張駱整理完了化學這一門考試試卷以後，才開始寫作業。
他現在寫作業的速度很快。
其實只要真的聽了課，作業往往都是跟上課的內容相關，寫得很快的。
他幾乎只花了一個小時就把各科作業都寫完了。
當然，這也跟今天主要以講試卷為主，各科都沒有佈置太多作業有關。
張駱寫完作業，就坐到了周恆宇旁邊。
「哪些不會的？」
周恆宇把不會的拿出來。
他看過之後，給他把每一道題的考點都寫了出來。
「你看看照著這個考點去研究一下，能不能自己琢磨出來。」張駱說，「要是還琢磨不出來，我再給你講。」
周恆宇點頭，「行。」
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張駱真沒有想到，自己有一天會成為了一個「學習導師」。
如果讓上一世的自己知道，肯定會疑惑，這是在發什麼瘋？
可是，他又莫名其妙地覺得，至少在物理和數學這兩門，他還真有資格做這個「學習導師」。
本來上一世他這兩門的成績就好，這一世重生之後，他覺得自己站在了一個更加高的維度去看這兩門的考試。
說實話，以高中考試來說，這兩門真的都不怎麼難。
他大學學的物理與微電子，既要學高數，又要進一步學習大學物理，那跟高中階段的知識，完全不是一個級別的。
現在讓他重新來弄這兩門，就跟讓學會了潛水的人再去泳池遊五十米蛙泳一樣，手拿把掐。
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然而，他對自己擅長的科目有多自信，對自己不擅長的科目就有多不知所措。
政治也就算了。
他以後反正大機率不學文科，只要學考過了就行。
但是，化學和生物，那都是他想要考名校就必須要拿下的科目。
還有英語——
150分的總分，擅長這一門的，都可以把分數往140以上去考。
張駱深吸一口氣。
不能讓它們拖後腿。
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