「我們的參賽單位是隊伍而不是個人，如果合作更重要，為什麼還要辯論呢？評委就針對我們四個人的發言做評價不就好了嗎？」
「比賽是一種形式，我們能從中得到什麼成長才是關鍵，您方與我方的比賽時間加起來不到一個小時，您方準備這個比賽又花了多長時間呢？」
「準備時間的長短不決定收穫的大小，沒有這不到一個小時的比賽，多長時間的準備都不會有。」張駱笑著說，「如果不是為了贏下這場比賽，我更願意和您方一起參加Cosplay。
全場發出了笑聲和掌聲。
大家都知道，他們兩個人是Cosplay的小夥伴。
尹月凌馬上抓住了張駱話裡的漏洞：「所以您也承認，人不一定要把時間放在以贏為目的的競爭性活動上，難道你在Cosplay的合作中就沒有得到成長嗎？」
「如果你不在意Cosplay大賽的輸贏，又為什麼要邀請我加入你們Cosplay
呢？」張駱反問。
「因為跟你合作，我們能獲獎啊，不跟你合作，我們就不能獲獎啊。」尹月凌瞬間反擊。
「沒錯，跟我合作，隊伍就能獲獎，你們對我的選擇和邀請也意味著你們淘汰了別人。這是不是意味著我其實也是競爭過了別人，才獲得跟你們一起合作獲獎的機會？」張駱反問，「你們隨便跟任何人合作就能獲獎嗎？」
全場的氣氛就是在這一刻達到了高潮。
張駱感到棘手。
他不是一個真正特別厲害的辯手，他只是有經驗，有點這方面的才華和天賦O
僅此而已。
在面對尹月凌這種真正有天賦的選手時，他的能力就顯得不那麼突出了。
他甚至意識到，自己被糾纏住了。
他跟尹月凌在細枝末節的地方打得勢均力敵。難分高下，意味著他沒有推自己的立論邏輯體系。
這就是辯論的現場，它不允許你念稿子—它甚至不允許你在發現了自己的問題之後，馬上修正。
因為強勁的對手會看出你的意圖，不跟你的來，繼續把你拖在你不佔優勢的戰場上。
對辯結束，兩人坐下。
掌聲雷動。
兩個班的老師和同學都在觀賽。
人人都看得出來，這場比賽在這場四辯對辯的時候，迎來了真正的高峰。
接下來就是自由辯論。
張駱轉頭看向李妙妙。
幸好，這個時候李妙妙也在看他。
張駱做口型：「控場，走我們自己的戰場。」
李妙妙點了下頭。
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