“方老師去哪裡了？”白水清問道。
“他昨天下午就去阿壩找他的三個學生了。這三個孩子決定不念書了，方老師覺得可惜，便主動去三家牧民家中，希望能把這三個孩子找回來唸書。”
這位老師搖搖頭，見怪不怪。
事實上，在這個地方，每年因為各種原因不上學的孩子特別多。
這裡也是國家九年義務教育還未徹底落實的地區之一。
牧民們普遍認為，他們是生活在草原上的，沒有必要念太多的書。
十五六歲是家裡的壯勞動力，可以為家裡畜牧，也能出去打工。
唸書，太浪費時間了。
老師這些年見過太多了，一開始也勸過，但這樣的情況太多，也就麻木了……
然而方老師不同。
他希望所有孩子都珍惜唸書的機會。
親自去牧民家裡拜訪。
聞言三人有些佩服方寒宇。
決定今晚就去阿壩找方寒宇。
這位老師並未阻止，告知了地址。
於是三人才歇口氣，立馬又出發前往阿壩。
殷晚棠第一回坐拖拉機，開在一望無際的草原上，右手邊是一片巨大的湖泊。
就連心情都開闊了幾分。
倒是白水清似乎有些缺氧，抱著氧氣瓶臉色不是特別好。
拖拉機大爺把他們放下後，指了個方向就走了。
好在很快殷晚棠他們又碰到了一位放羊的牧民。
這牧民看上去年紀並不大，大約和小舞年紀差不多。
但是臉色滄桑，膚色黝黑，兩頰更是長滿了雀斑。
得知殷晚棠是來找方老師的，男生眼前一亮：“你們找方老師？！”
說完有些不好意思道：“我曾經也是方老師的學生。”
只不過唸了兩年初中家裡就不讓唸了。
“我知道他在哪，他昨天下午來了阿壩，去了多吉家裡，我帶你們去。”
“謝謝！！”
。起一到聊就快很，大多不差紀年人幾
。朗索生男
。哥哥個一和姐姐個兩有還頭上，四第行排裡家在為因，郎四以可也
。遠不裡家吉多離家他
。泳游去起一常經們他，候時的天夏，友朋的好很是吉多和他且而
。吃們他給分乾牛的上在帶己自將朗索，上路的去回羊趕在
。了弟道兄稱，背搭肩勾朗索和經已伙傢這，清水白了染快很熱的朗索
。別告人幾和朗索，前之房帳黑排一了到
”！見再，們友朋的我“
。思所有若，掌手的己自著看清水白
。了見不羊的他著帶經已朗索現發，話說朗索和像頭轉，麼什起想清水白，房帳黑的家吉多向走人幾
”。啊快真得跑“
。愣了愣清水白
。吧了多想己自是許興
。人年中箇一來出好正裡房帳家吉多
。惕警些有，人生陌的子孩原草是不就看一個三到見
。語漢的利流不口一是，口開
”。師老方找們我，好你“：跳跳蹦蹦舞小
”？師老方“：道異訝人
”。了子孩個幾那朗索和吉多找湖木烏去他！啊裡這在不師老方“
”。家回沒還們子孩，了山下快太“
