第187章
陳暘自然不會直接說出讓張主任幫忙的話。
這樣顯得太功利。
他故意表示自己要先處理重要事，就是要引起張主任的注意，等張主任主動開口詢問。
而張主任想要帶朋友打獵，聽到陳暘有事耽擱後，果然來了興趣。
他放下來，身體微微前傾，關切問道：“小同志，你是不是遇到什麼麻煩事了，說出來聽聽，我看我能不能幫幫你。”
別看張主任只是一個車間主任，好歹也是正科級。
加上濱陽機械廠的體量，張主任走出去，人脈肯定一大把。
“其實也不是什麼麻煩事。”
鋪墊得差不多了，陳暘果斷進入主題，說道：“我有個朋友想當老師，她有高中文化水平，之前給省城小學寫了封自薦信被退了回來，我這段時間就是在幫她想辦法。”
“哦，這件事啊......”
張主任點了點頭，又問道：“你想怎麼幫她？”
陳暘知道。
這個年代教育水平普遍偏低，只要有高中學歷，甚至初中學歷就有機會當老。
只不過就算這樣，也需要公社或單位推薦，有的還要參加考核。
陳暘相信以林安魚的能力，考核應該沒什麼問題，她主要是差一個有能力的單位或者有地位的個人推薦。
但這種話，陳暘肯定不能跟張主任直說。
畢竟張主任並不瞭解林安魚的真實水平，讓對方貿然推薦，有些強人所難的意味。
略微思考，陳暘有了主意。
“張主任，我想讓我那個朋友來機械廠上班，如果可以的話，到時候再以機械廠的名義推薦她去參加教師資格考核。”
那個年代沒有打工一說。
像林安魚這種由陳暘老爹養大的情況，是屬於農村戶口的，那麼農村戶口理論上也不能任意到省市單位上班。
但在那個年代，還有一種說法叫“搞副業”。
也就是說，如果當地的生產單位需要招工，那麼可以根據指標，向農村人口招收工人。
而農村身份的人，可以透過大隊或公社的推薦信，進入省城或縣城工作，這就叫搞副業。
陳暘的辦法，就是讓林安魚透過公社推薦，先到機械廠上班，再透過省城赫赫有名的濱陽機械廠的推薦，進入省城的小學。
這種辦法雖然很麻煩，但很穩當。
畢竟就算牛家灣的大隊，願意給省城小學推薦林安魚，但人省城校園也不一定看得上你一個偏遠鄉村裡來的人。
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