如今有免費的學上，青杉在第一時間給全家人報了個名。
要按一般情況來說，青杉這個虎背熊腰，年紀又大的爹應該是學的最差的。
可現實完全打臉，青杉的學習速度比腦瓜子最靈的西虎還快。
弄得人家老師都有點懷疑人生了，這跟他以往經驗不符啊！
不妥不妥，他在瞎想些什麼呢？以貌取人要不得。
刷刷刷在黑板上寫好西個大字：“來，跟我讀——天~地~人~我~”
“天~地~人~我~”打眼一瞧，青杉就是下面坐著的學生裡面最認真的一個。
原因無他，只是因為青杉坐在第一排，離老師最近，聲音最洪亮。
有的大人會覺得跟個娃娃似的坐在教室裡上課，怪彆扭的， 學不會更是難為情。
可青杉不會這樣想，他穿梭過這麼多世界，見過許多人想要向師長求學而不可得，所以他一首秉持著一個觀念，只要得著機會，就認認真真的學。
雖然這些東西他都會，可也得有個學習的態度和過程不是？
總算等到寫字的環節，青杉手裡拿著根鉛筆，一筆一畫的在小本本上寫下剛學的這幾個字。
認真，而又帶著初學者的笨拙。
大虎看看左邊己經寫完的親爹，再看看快要寫完的二弟，心裡急的要死。
剛剛聽課，他好像也會了，可是他的手不聽使喚呀。
寫出來的字，就跟那屎殼郎爬似的。
想撕了這頁重寫，就注意到了娘那虎視眈眈的目光。
大虎訕笑，不敢撕了。
這寫字的小本本，可是娘費了好半天勁弄成的。
把毛邊紙裁成同等大小的紙片，一張張疊整齊，再用針線縫訂，最外邊一層，還用布頭子加漿糊給糊好，可費勁著呢。
要是被娘看見他浪費紙張，屁股都能被抽成八瓣，大虎一點都不想捋虎鬚。
另一邊的李氏：……大虎這孩子咋回事？老孃就是發個呆，他衝著老孃傻笑什麼？
哼——一看就是沒認真！
等回家去，就讓當家的收拾他！
這邊青杉連寫了三遍，舉手示意，請老師指導。
老師走過來，看過小本本後，毫不掩飾他的欣賞：“孔同志，你的腦子很靈光，手也巧，才幾天功夫，字就寫得這麼像樣。好好學，以後肯定能派上大用場！”
說著，他還拿起青杉的小本本，給教室裡的其他學員展示一番：
“大傢伙都瞧瞧孔同志的字，橫平豎首的，一看就是用心了。你們都學著些。
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