「我的父母也在關中，我年少離開關中去各地支教，也曾想過他們。」
「夫子是如何想的？」
夫子荊道：「我想著如果我為了社稷在外教書，我的父親會為此驕傲，但我總會回家的。」
劉肥道：「我會在關中好好學，將來盈來了關中，我還能照顧他。」
夫子荊道：「你記著這些。」
「謝夫子教導。」
馬車出了三川郡，在弛道上走了半天，距離函谷關已很近了。
在路上時，劉肥看到了一道很深的車轍印。
夫子荊解釋道：「這是當年皇帝東巡留下的，為了告知世人車同軌，皇帝東巡的一路上，用皇帝車駕的車轍印烙在了東巡的路上，沿著這道車轍一路走，就能知道當年皇帝東巡去過什麼地方。」
「夫子去過嗎？」
「沒去過，我只知道皇帝去過泰山，去過東海，也去過楚地與湘南。」
劉肥抬眼望去，已能夠見到那座傳說中的雄關，函谷關。
在來的路上，夫子荊帶著劉肥去過一些書社與學府，一路上總能看到讀書人，越靠近關中支教的人就越多，讀書的氛圍也就越重。
有些人甚至高舉著書，要改變這個天下。
還有些人十分堅定的擁護秦的治理理念。
夫子荊覺得天下的人確實會變得與以前不一樣。
三川郡的孩子們就有如此熱情，這樣的熱情一定會傳遍中原各地，改變更多人。
而潼關城已是一座天下聞名的學城，在那裡有著天下最多的學子與夫子。
雖說沒有名仕諸子那般的人物坐鎮，在那裡教書的人都是籍籍無名的夫子。
可那裡的夫子教書是最公平，而孩子們也只要上交些許糧食當作束脩，即便是沒有束脩也可以在書舍外旁聽，只要有戶籍就能夠參加考試。
這幾乎是秦一統六國以來，最好的希望。
如果再持續十數年，這天下應該也會迎來一個最好的時代，一個文人學子最興盛的時代。
如今人們所議論的諸子百家不在了，但這天下的學子比諸子百家盛行時期的各家弟子的總和，還要更多。
學子所讀的也都是諸子百家的典籍，人們不再議論誰家的典籍更好，誰家的典籍對，諸子典籍的是非，因秦將諸子百家的思想都寫在了一卷書上，諸子之間的是是非非，孰是孰非也成了孩子們所讀的典故。
正如孟母三遷，孔子西去的這些故事，都會成為學子們成長道路上的養料，教出一代又一代的人。
既然都在同一卷書上，誰還會在意誰對誰錯。
潼關城，已成了天下讀書人心中的聖地，當夫子荊帶著劉肥進入函谷關，來到了潼關城前，劉肥見到了高高的城牆，比之中陽裡的城牆高太多了，而且這座城很漂亮，比一路上來的城池都要漂亮。
夫子荊帶著劉肥下了馬車，找了一家食肆要了兩碗羊湯，兩張餅。
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)完章本(
