如此，叔孫通滿足的打了一個飽嗝，又意識到是在公子面前失禮了，忙面帶慚愧的躬身行禮。
扶蘇道：「無妨，我不在意這些禮節……嗯，也難怪你們說秦人粗鄙。」
叔孫通道：「臣不覺得秦人粗鄙。」
扶蘇的目光依舊在書上，接著道：「當年不論是燕趙，齊人，還是楚人，都說秦人不識禮數。」
叔孫通道：「臣以為所謂禮並非拘泥一言一行，而在於制，所謂禮制……」
這一說，這位齊魯博士便開始滔滔不絕的講述著關於禮的事。
其實他講的這些大抵上都是不重要的，往往是為了讓你聽暈頭轉向，而後你自己也就忘了當時為何發問了。
扶蘇又道：「聽聞昨天丞相讓你們這些齊魯博士去北方，你們還在老師的門前叫罵？」
叔孫通稍一思量，忙回道：「臣昨日在拜訪好友。」
昨天的事情是自己親眼看到的，扶蘇本想為難一下這位博士。
不得不說他又是個十分狡猾又聰明的人，一句話兩頭誰也不得罪，乾脆拿出了一個不在場證明。
言外之意，我不在那裡，我不知道，發生什麼了，我在朋友家吃飯。
大抵如此……
扶蘇詢問道：「你在咸陽的朋友很多嗎？」
叔孫通道：「其實那些人並不全是臣的朋友，是臣的老師故友，多數人都是瞻仰臣的老師的名望，希望將他們的孩子送去齊地讀書，這才討好臣，不瞞公子，只要臣在咸陽每天都有人邀請臣。」
所以呀，孔子他老人家後人的含金量還是很高的。
誰都想要自己的孩子有個名門老師，而在這個時代最好的學術背景，多半就是叔孫通的老師，孔子的後人孔鮒。
扶蘇沒見過孔鮒其人，但從這些事來說，這個時代的古人已十分注重名師效應。
古人從來不傻，就像是叔孫通，他來者不拒，但對於對方的求學，會不會答應就兩說了。
因此，古人所面對的問題，也是很值得研究，以及有著深刻的反思價值。
扶蘇接著道：「我的老師當今丞相，丞相師出荀子，如此說來我也算是荀子他老人家的弟子，但我才疏學淺，我的老師忙於國事，實在是分身乏術，倒是有一件事不知道老先生能否相助。」
叔孫通道：「公子但說無妨。」
「我在商顏山下有三千家僕，還有三百餘個十歲不到的孩子，我想要給他們找一個老師，不知道老先生能否教他們。」
見叔孫通沒有當即答應，扶蘇又道：「若他們能夠在老先生門下學有所成，將來我會讓他們去北方殺敵，殺敵有了功就恢復他們的戶籍，讓他們在大秦為官。」
叔孫通還是沒有答應。
扶蘇繼續畫著大餅，道：「如此一來，你就有三百個弟子，並且這三百人都是大秦的官吏，但凡這三百人中有三五人能夠成為大秦重臣，老先生也可以名滿天下了。」
叔孫通聽到這話明顯神色有了些許變化，他十分恭敬地行禮，心底裡有了警惕，這位秦國公子實在厲害。
「能否容臣思量……」
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