第133章 李珞你好短
「每當我為你抬起頭~」
「連眼淚都覺得自由~」
「有的愛像陽光傾落~」
「邊擁有邊失去著~」
客廳裡，一曲終了。
應禪溪沉浸在歌曲的情感當中，手裡捏著李珞剛寫下來的歌詞，一邊看一邊聽。
「歌詞好美啊。」應禪溪忍不住感嘆一聲，「真不知道你是怎麼寫出來的。」
煙火照亮泡沫，眼眸追逐星河，影子追著光夢遊，又用自由來形容眼淚。
每一次意向都很普通和尋常，但兩兩搭配在一起，卻給人一種奇妙的悸動，意想不到，又莫名貼合。
像是有那麼一根羽毛筆，撩撥著人的心絃。
又像是靠在窗邊聽雨聲，腦袋裡好像吃了一袋跳跳糖，嘩啦啦的奇妙之感。
應禪溪的語文成績不差，但她想了一下，自己大概是寫不出這樣的句子來的。
或許運氣好的時候靈感乍現，偶有所得，但怎麼也沒法像不要錢似的，把這麼多讓人意猶未盡的描寫，全都融入到一首歌當中。
原本應禪溪以為，像是《等你下課》那樣歌詞簡單的形式，就是李珞寫歌的風格了。
但沒想到，這首《追光者》一齣，《等你下課》的歌詞頓時就有些相形見絀。
倒不是說誰比誰好，而是《追光者》如詩一般的優美文字，顯然更能觸動某些人的文青因子。
而《等你下課》的歌詞內容，就相對直白，情感的抒發沒有《追光者》那麼委婉。
前者就像是一個勇敢表白的大男孩，而後者則是個情感細膩的女孩子。
各有各的風味。
不過。
「感覺這首歌的不太好拍啊。」應禪溪有些苦惱的說道，「又是煙花又是海浪的，還有螢火和彩虹。」
「所以才需要應匯出手嘍。」
「哼。」應禪溪內心十分受用，但表面上還是不動聲色的說道，「先把《等你下課》拍完再說。」
「都聽你的。」
分享完歌曲後，李珞就去做午飯了。
等到午飯吃完，稍作休息，三個人便結伴去學校。
徐有漁得繼續負責運動會的一些事宜，應禪溪則是要繼續參加數學競賽的培訓。
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