恩英突然眼睛一亮：「說到教師節，你們還記得我們是怎麼重新聯絡上老師的嗎？」
順熙優雅地端起茶杯：「記得，是三年前教育協會的“尋找恩師”活動。」
正元也記得很清楚，那年五月，為了迎接教師節（韓國和中國不一樣，教師節是5月15日），教育協會開展了這個特別活動。當時各市道教育廳都設立了「尋找恩師服務視窗」，想尋找昔日恩師目前住址的人可以去諮詢。
達峰撓撓頭：「我記得我是接到美子的電話才知道這個訊息的。那時候我還在打職業聯賽，整天忙著訓練，知道訊息後興奮壞了。雖然樸老師是小學時期的老師，但卻是我整個學生時代印象最深刻的一位老師了，要不是老師您當初對我的鼓勵，我也很難成為現在的職業棒球選手。」
明浩插嘴道：「我當時在釜山出差，突然接到美子的電話，也是相當高興。」
美子笑著說：「我那時候剛好路過教育廳，看到宣傳海報就立刻想到了樸老師。雖然老師一直住在這裡沒搬過家，但我們長大後都漸漸忘記了老師家的具體地址。要不是這個活動，也沒辦法回來找到老師。」
樸老師欣慰地笑道：「也是多虧這個活動，能讓我還可以見到你們。」
美子點頭說：「老師，也是因為這樣，我才能再來見您。」
英敏去世後，美子就一直在這裡照顧老師的生活起居，兩人簡直和親生母女也沒多少區別了。
「多虧了你，」世浩真誠地說，「要不是你一個個聯絡我們，我們可能到現在都還沒重聚，還能來這裡和老師見面。」
「那時候我們就決定：每年老師生日的時候聚會一次，來見老師，」順熙回憶道，「第一年……」
隨後，她就說不下去了。
那時候剛約定好生日的時候聚會，才過了幾個月，就發生了英敏被殺害的事件。
本來喜慶的事情，被悲痛籠罩。
結果，還是美子的堅持下，生日聚會才能堅持辦下來。
「直到今年，」美子迅速轉移話題，不再去提三年前的生日聚會，「我才透過同學錄找到了姜燼。柳顏和許吟秋的聯絡方式。」
達峰突然問道：「說起來，許吟秋怎麼去了這麼久還沒回來？」
明浩看了看錶：「都快半小時了，要不要去找找？」
順熙則說道：「讓她一個人附近逛一逛吧。這附近也沒什麼人，應該是很安全的。」
正元想起那隻死去的公雞，心頭不由產生了一絲不安。
這裡真的很安全嗎？
而且，要真安全，當年怎麼又會發生英敏被殺害的事？
他們這一屆的學生，和老師的兒子是同一年出生的。老師當年因為生下畸形的孩子，被老公虐待，孩子又被強行關入地下室。之後，老公上吊自殺，她也被婆家責難。那時候，她想把兒子英敏從地下室裡面放出來，英敏也已經不願意了。
要知道，當初樸老師的丈夫是當著英敏的面，在地下室自殺的。可是英敏依舊更想待在地下室，他害怕出去見人，只因為他有著一張極度駭人的畸形面孔，永遠只能將其隱藏在兔子面具下面。無論樸老師怎麼勸，他都不肯走出地下室，寧可永遠待在這個父親死去的地下室。
樸老師有時候會和正元提起這些事情，她有時候經常羨慕那些正常孩子的家庭，而生下英敏後，她的人生只能為了這個孩子慢慢熬。
老師還告訴他，她曾經想帶著英敏去整形，但是整形醫生說，他的面部畸形太過嚴重，整形難度太高，建議老師不如等以後整形技術再度發展。
樸老師為此一直在攢錢，然而後來她卻突發了神經系統方面的疾病，導致開始無法走路。在那種情況下，英敏只能留在這照顧母親，想要去做整形手術自然困難重重。而就在這時候，這孩子卻是不知道被誰給殘忍殺害了。
到底是誰犯下如此喪心病狂的罪行呢？
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