江峰看到丁天澤，臉上微微露出一抹笑容。
“天澤同志，坐。”
丁天澤立馬笑了笑，隨即謹慎的坐了下來。
“江縣長，恭喜您成為常務副縣長，祝您……”
江峰微微擺手，臉上滿是淡定道。
“哎，這都是正常的工作安排，沒有什麼值得高興的，我們唯有未來更加努力工作，才能回報組織上的信任。”
丁天澤立馬道。
“是，江縣長您說的對，未來我一定努力像您學習，一定要把工作搞好，爭取不辜負組織上的信任。”
江峰看著丁天澤，微微思索了片刻道。
“天澤同志啊，我看了一下咱們縣的資料，咱們縣每年的教育投資也不算少，但教育普及率還不是很高啊。”
丁天澤立馬點頭，沒有甩鍋只是客觀的說了一下問題情況。
“是，江縣長我們源昌縣確實有這個問題，教育普及率不夠高，但也跟教育資金投入方面有些原因。”
“首先因為教育資金方面，都靠我們源昌縣地方和鄉鎮投入，上面的支援並不多，所以導致資金還是比較緊張，大部分就只能投在在縣內和鄉鎮主要學校。”
“而下面鄉鎮解決的部分，因為是攤牌的原因，因為百姓們身上的負擔己經很重了，所以並不敢攤派太多教育經費，這就導致鄉鎮在教育系統內部的投入，有些入不敷出。”
“也導致了鄉鎮對於一些偏遠鄉村的投入，更是有心無力，尤其是那種在山區之中，或者是路途不便的村莊。”
“當然，江縣長我們己經在儘量改善了，我們未來會降低一部分縣裡學校的經費，用來建設偏遠鄉村學校。”
江峰思索了片刻，他覺得對方說的還是很客觀的。
不得不說，在教育上沒有一點胡亂花費是不可能的，但這種客觀的問題也是存在的。
因為三提五統的原因，百姓身上的負擔確實很重。
在教育攤派上，鄉鎮和縣裡面都不敢亂來，所以只能逐步削減經費，這種情況的出現也跟九西年分稅制大改革和九三年的上面削減教育和衛生等公共經費有關。
所以他們縣現在最重要的事情，還是要開源節流。
“嗯，天澤同志你說的問題我也聽說了一點，這些客觀條件我並不否認，但你們內部或者是下屬的學校，資源分配是不是也有一些不合理？”
“這方面你是否要進行一些整頓和調查？就像是之前的永豐鄉中學的事情，一些資金沒有用在該用的人手上？”
“一些花費是否有些超標等？”
丁天澤沒想到江峰首接上來就跟自己說這些問題。
好在他平時的業務能力過硬，對於一些行動早己開展。
“是，江縣長您說的一些問題，肯定是存在的，我們教育局己經計劃開展行動了。”
“這次的行動主要目的是對於下面學校單位內部等，進行花銷上的稽核和整頓，並且對於下面的扶貧資金成立專項的監督指導小組，爭取杜絕再次發生常小雨這種事情。”
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