入學第一週，松山書院沒讓新生背到吐。
周夫子每天只做一件事。
出題。
第一日，何為孝。
第二日，何為義。
第三日，何為勇。
第西日，何為恥。
第五日，何為學。
題不長。
殺傷力很足。
講堂裡，許多學生答得端正。
孝，是事親以禮。
義，是所當為。
勇，是臨難不懼。
恥，是知辱而改。
學，是修身明理。
每一句都對。
也每一句都像從書裡扒出來，洗乾淨，晾在案上。
王立的答案不一樣。
他說孝不是把父母供起來當神像，而是在他們被人欺負時，自己能站出去。
他說義不是嘴上喊得響，而是佔了便宜後還能記得該還。
他說恥不是出身低，而是明知不公還替不公說話。
方書然聽完，低聲道：“王兄，你這文章不像文章。”
王立問：“像什麼？”
方書然想了想：“像告狀。”
王立道：“告狀也要講證據，你這評價不嚴謹。”
方書然閉嘴。
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