下午，六點二十分。
郭子源與黃釗二人吃過飯後從陂區坐車而回。
黃釗拒絕了陂區人民醫院骨科主任提議的車送，選擇了繼續打車返回昌區。
後座，黃釗的眼神深邃，語氣幽幽：「你真的要打算給你老師送一個豆腐做的蛋糕？」
郭子源憨笑：「師爺，這不是勝在便宜且別緻的麼？」
「您看啊，把豆腐雕刻成雙層蛋糕模樣，再配上『生日快樂』幾個字，花費還不到二十塊錢。」
「我老師看了也開心的呀。」
郭子源給的理由肯定是站得住腳的。
給父母最好的禮物是開心。快樂地活著。
給老師最好的禮物是在求上進且在上進。
透過清創術，可以將豆腐雕刻成不規則立體結構，這是本院新晉主治才能達到的水平。
而要將豆腐雕刻成立體字，則是本院水平不錯的主治才有的清創術火候。
郭子源選擇這麼送禮，主要就是為了表達自己的立意——我要闖特考。
經過幾日的相處，黃釗看得清楚郭子源的進步速度。
如此反推，之前郭子源說過的話，也就自然而然不覺得是吹牛了。
黃釗：「那我就陪著你再走動幾天吧…」
「我目前在編纂教材，不能一直陪你。」
「後面，我看看把你放哪裡去接觸基本功比較合適。」
郭子源聞言忙給建議：「宜市，我老家，我對那裡熟。」
黃釗認真地想了想後，竟沒反駁郭子源的話。
時間一晃，又過了五天。
9月19日，週六。
農曆，八月初七。
鄂省人民醫院附近的一間民房裡，劉光輝在小心翼翼地準備著包裝禮盒，並且在親自用手摺禮盒的裝飾品。
與此同時，他側目看向客廳的桌子方向。
師兄郭子源穩紮著馬步，略為躬身，手裡拿著柳葉刀，一絲不苟地在做著豆腐的雕刻工作。
郭子源身側，身材比郭子源看起來還要壯碩的師爺，則是漫不經心地揹著手轉來轉去。
偶有聲音刺來：「清創不是練刀工，是先練手，練手先控手。」
」！載個一的向所所，想所思所達表來手用你是過刀，刀控去著想再，後之住制控手的己自把「
」。刀刻的裡手師刻雕是，鍋的裡手子廚是它「
」。中作到原還一一節細與程過將，程過刻雕的解理己自據去，貌字，形字有先裡心要須必，刻雕字立行進刀的裡手好控要「
」。實現為化轉，知認。憶記的你把能你是而，字立刻雕麼怎住憶記你是不度難「
」！點一低再手「
」……於著執去意刻用不「
。的慕羨是也，的離迷是神眼，緩放漸逐作的花疊裡手輝劉
。他過點指著帶順也爺師天今，上際實
。檯作了開走輝劉發打便，生學的礎基有種那教合適只他，教難太」生學小「得覺實著，兒會一了點指，過不
」~！次一試再我，好控沒又，爺師「：來傳再聲氣嘆的源子郭，間神失是只輝劉
」。及不猶過，急著不…嗯「：了足可心耐的釗黃
」。價等般一的禮送來用你是不，癒治是，夫功是創清「
」。形變會也作的際實，強太的目的你果如「
」~！思心份這下放「
。起一在絡聯人老藹和的前眼和人老的似子孫跟得罵己自把個這把法辦沒彿彷，來起幽幽目的輝劉
。設建裡心著行進此如輝劉』。虧吃不也我，子孫就子孫『
。逝流緩緩間時
。習練續繼。完吃飯午
。習練續繼，完吃飯晚
。分十二點八上晚了到就晃一
