果然，張邦奇微微一笑開始勾他入觳：“縣尊大人說得不錯，你說你成日里跟魚蝦螺蟹這些東西打交道，人家在塾堂裡卻天天讀四書五經，你們怎麼比？”
沈彪聽到這，臉上的肌肉抽動了幾下，突然跪倒在孔聖的木主之前：“學生敢在聖人面前立誓，雖然學生為父分憂，管著家裡的生意，但須臾不敢放鬆，每日苦讀不輟，絕不敢怠慢學業！”
說罷他轉頭看向陳凡：“今為剖明心跡，願與新科案首陳凡比校經義文章。”
眾人聞言，尤其是一幫縣學的附生聽到沈彪這話，心中頓時大罵起來。
沈彪入學已經六年，能在六年裡爬到廩生的位置，可想對方確實一直都沒有丟下書本的，而且六年裡的積累並不是剛進學的陳凡能夠相比。
就拿經義來說，雙方在《五經》的積累，就絕不會在同一個層面上。
這不是大家瞧不起陳凡，而是知識的積累是需要時間的。
就比如，好比陳凡是小升初全校第一名的成績上了初一，但他哪裡能跟初三的尖子生沈彪相比？
不是一個水平的。
可沈彪卻提出要跟陳凡比試，這不是欺負人嘛？
就在沈彪以為張邦奇會拒絕之時，讓他沒想到的是張邦奇卻點了點頭：“甚好，甚好，我恰好也想看看海陵縣學廩生們的水平。”
楊廷選驚怒交加，轉頭憤憤看向張邦奇這個老幫菜。
張邦奇則依然一臉微笑，可卻在眾人錯愕之際道：“那題目便由我出吧。”
楊廷選聽到這話，臉上驚怒之色頓時一斂，為什麼？因為他原先緊張，是害怕這沈彪糾纏不清，萬一出個五經題，那對於剛入縣學的陳凡來說可不是什麼好訊息。
可現在張邦奇卻很雞賊，答應你的要求可以，但題目卻由他出，那楊廷選自然也就放心了。
沈彪哪裡不清楚其中的彎彎繞兒，他想用話術把陳凡拉進來，可這些洞庭湖的老麻雀同樣利用他的話術把他給繞進來。
不過，沈彪並不害怕，陳凡是案首不假，但自己也是廩生，是“高等生員”，那也是歲考真刀真槍拼出來的，誰怕誰？
想到這，他躬身一揖：“請學老師出題。”
張邦奇看了看陳凡，然後開口出題道：“叟，不遠千里，辱幸至敝邑之廷，將何以利吾國？”
此題一齣，在場很多人都茫然地看著教諭。
不是四書題，也不是五經題，《四書五經》裡面根本沒有這句話。
這時，楊廷選微微詫異地看向這個來海陵搞事情的老例監。
他當然知道這題出自哪裡，也從這題中發現，這個老例監絕不是一個普普通通的車純幕僚，一般的幕僚可沒有這種水平考出這樣的題目來。
陳凡也愣了，在他猜測中，老幫菜出的題應該是什麼判詞題，卻沒有想到這傢伙竟然出了一道《史記》題。
有意思，越來越有意思了。
