顧庭樾帶著程月寧，徑直上了二樓。
他們到的時候，一間辦公室的門緊閉著，裡面氣氛正熱烈。
四名頭髮花白的老教師圍著一張大桌子，正在為最後一道題爭論不休。
“就用這道解析幾何！綜合性強，能拉開差距！”
“我同意，這道題能很好地考察學生的綜合運用能力。”
其中一位德高望重的老師拿起筆，拍板道：“那就定了，我來謄抄到最終的卷子上。”
就在這時，辦公室的門突然被一把推開。
屋裡所有人都嚇了一跳，齊刷刷地看了過來。
顧庭樾面無表情地走了進來，他身後跟著同樣神情嚴肅的程月寧。
一個陪同的領導看到顧庭樾，臉色一變，立刻迎了上來，但還沒開口，就被顧庭樾一個眼神制止了。
四位出題老師都愣住了，不明白髮生了什麼。
顧庭樾一言不發，徑直走到桌前，伸手拿起了那份剛剛拍板定稿的最後一道大題，隨即危險地瞇起眼睛。
然後，他順手又去翻其他確定下來的考題。
辦公室裡，死一般的寂靜，只有紙張翻動的“嘩啦”聲。
幾位老教師面面相覷，但因為顧庭樾的氣勢強大，誰也沒敢出聲。
看完之後，顧庭樾將考題合在一起，什麼也沒說，轉身就走。
程月寧緊隨其後。
門“砰”的一聲關上，將滿室的驚愕和惶恐，都隔絕在內。
兩人重新回到車上，氣氛依舊壓抑。
程月寧心裡清楚，試卷剛在這裡定稿，而那份“高考密題”卻早已在外面傳開很久了。
好訊息是，這足以證明，辦公室裡的幾位老師是清白的。
壞訊息是，要怎麼解釋這一切？
程月寧的神情凝重，她總不能說，自己是重生的，所以知道考題，一眼就看出高考題有問題，所以來舉報了。
更不能說，蘇若蘭也是重生的，她知道這套高考題的內容，卷子是她洩露的。
這太荒謬了，誰會信？
就在程月寧心亂如麻，想著要怎麼解釋的時候，身旁的顧庭樾忽然開口了。
“這件事我來解決。”
程月寧猛地抬頭，看向顧庭樾。
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