一上午的時間，就在翻書聲和鉛筆摩擦紙面的沙沙聲中過去了。
李惟明抬起頭，活動了一下發酸的脖子，發現閱覽大廳裡的人己經多了起來，粗略數了數，七八排長條桌坐了個七七八八，少說也有五六十號人。
他注意到斜對面坐著一個戴眼鏡的年輕人，桌上摞著好幾本厚厚的書，最上面那本封面印著“行政職業能力測驗”幾個字。
李惟明多看了兩眼，心裡一動。
公務員考試？
他想了想，沒有貿然上去搭話。
還是先把眼前的書啃完再說。
他低頭看了看自己那本《公文寫作基礎知識》，己經翻到了最後幾十頁。
這本書他一路看到現在，邊看邊記筆記，重點內容反覆看了好幾遍，基本上己經吃透了。
但這只是他計劃中的第一步。
他記得很清楚，上輩子1994年國家首次公開招考公務員，考試科目跟後世不一樣。
後世是行測和申論兩科，而今年考三科，行政職業能力測驗、綜合知識、寫作。
行測考的是反應速度和邏輯能力，綜合知識考的是政治理論和時事政策，寫作考的是公文寫作和議論文。
這三科裡面，他對綜合知識最有把握。
上輩子當了半輩子政治老師，政治理論的東西他倒背如流，時事政策方面只要把近兩年的重要檔案過一遍就行。
公文寫作他正在啃，雖然比政治理論費勁一些，但他是大專畢業，底子不算差，認真學一兩個月應該能拿下來。
最讓他心裡沒底的是行測。
這門課考的不是知識，是能力。
數字推理、圖形推理、邏輯判斷、資料分析，這些題目對思維速度和反應能力的要求很高，不是你背得多就能考得好的。
但李惟明發現了一件奇怪的事。
這些天他看書的時候，注意力比以前集中了很多。
以前在鎮中學教書的時候，他看一篇文章最多專注半小時就分神了，現在他能連著看兩三個小時不帶停的。
以前背東西要反覆看好幾遍才能記住，現在看一遍就能記住七八成，再看一遍基本上就能完整複述出來。
他甚至試過，把那本公文寫作書裡的幾個公文格式背了一遍，早上看的中午還能一字不差地寫出來。
這種事放在上輩子，他想都不敢想。
上輩子他雖然也是大專畢業，但記憶力只能算中等偏上，遠遠達不到這種程度。
李惟明琢磨了半天，覺得只有一個解釋，重生。
死過一次又活過來，老天爺給了他第二次機會的同時，似乎也順便給他升級了一下腦子。
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