說不清為什麼不舒服。
於是小楊老師給我讀影片下面的評論。
「好可愛的小孩兒,髒髒的,舊舊的,但眼神好清澈。」
「她若有所思的樣子好憂傷,坐端正一本正經笑一下更憂傷了。」
「她好像我遺忘在舊時光裡的自己,弱小又無助,好想抱抱她。」
小楊老師指著這條評論。
「你的跑鞋就是這個姐姐送的,她為了確保你能穿到,給學校裡每個同學都送了一雙。」
我惶然地張大嘴巴。
小楊老師把我往懷裡抱了抱。
「可你知道嗎,這個姐姐小時候什麼都沒有,是山區裡的留守兒童。」
「所以小康啊,那不是施捨,是救贖,以後你也可以的,只要你好好學習,快快長大!」
21
入冬了,天冷路滑,程小雨跌了一跤。
於是開始加入了電動車隊伍。
但我好像不那麼難過了。
我一個人,邊跑邊背古詩,背課文,背書本上學過的所有東西。
我想,只要我不停下腳步。
總有一天,我會把路跑得更寬。
22
影片裡我從最初的氣喘吁吁到後來揹著課文都字正腔圓。
小楊老師調侃,說唱跳歌手氣息都沒我穩。
那時候我已經是有一些熱度的「髒髒包」了。
每天很多人在評論區蹲我新影片。
爸爸找過學校,想要那個賬號。
他說他的孩子,賬號理應給他。
但入學時家長都簽了知情同意書,本來就是希望小學,學校做賬號合情合理。
於是爸爸沒辦法了開始自己拍。
他拍的是沈月和沈星。
。贊點友好朋親有只但
。師老楊小找來自私是於,行不技攝拍他是得覺月沈
。卡髮的晶晶亮著戴,子小亮漂著穿
」。能也我拍你,火能都片影的,康來沈的有才病治要我為因是,姐姐的康來沈是我,師老楊「
。月沈拉眉著皺星沈
。圈轉前面師老楊小在子著拎手雙,走不子脖著梗月沈
」。看好步跑孩小髒比定肯這,歌唱舞跳會還我師老「
。臉下沉師老楊小
。說地頓一字一」。得覺不我「
」。看好是就服亮漂穿得覺不我「
。去出了跑,腳下了跺勁使月沈
。了菜夾我給始開也爸爸,後之那是於
。片影拍他合配我要出提始開天兩了夾
。跑校學往包書著揹就飯完吃速快,話說不我
。拍我著追後在車電著騎,惱不也他
。了倒車電後然,機手他搶地氣生月沈
。去出了摔起一人個三
。揍捱有沒我但,輕不的摔們他
。月沈了變的罵捱次一這
。天多好了哭,食絕月沈
。片影的師老楊小發轉天每是只,了我拍空沒爸爸是於
32
。了淨清又上道跑
。了完背都文課的級年三月沈把經已我,時束結級年一
。號稱的」飛「個一了到得校學在後然
。可好你康來沈「:說都們他,友朋我找來人多好








