教授
回到家已經快十一點了。
沈星辭把包扔在沙發上，給自己倒了杯水，站在窗邊喝了一整杯才覺得渴意退下去了一點。
九十九分。
她閉了一下眼睛。那串數字又浮了上來，紅紅的，像烙印似的。
她給顧行之發了條訊息——“秦墨，渣值99。心理學博士。以前做過金融。林曼認識他。”
發完之後她又想了想，補了一條——“他注意到我在觀察他了。”
這次顧行之間隔了不到三十秒就回了。
“在哪注意到的？”
“瀾庭會館。我跟他對視了一瞬間。”
“什麼程度的注意？”
沈星辭想了想，打字——“他說我瞳孔收縮了一下。然後我低頭假裝看茶杯。他說我看到了什麼。”
手機那頭沉默了大概十秒。
“小心這個人。明天我去查他的背景。”
沈星辭沒有回，直接把手機扣在茶几上。
客廳裡很安靜。冰箱嗡嗡地響，空調吹著冷風，窗簾被吹得微微晃動。她一個人站在窗邊，看著樓下馬路上偶爾駛過的計程車，腦子裡全是秦墨說話的樣子。
他的聲音，他的眼神，他講理論時那種遊刃有餘的鬆弛感。
說實話——他講得確實好。
那些情感操控的模型：煤氣燈效應、價值錨定、間歇性強化、隔離策略……每一個她都見過，每一個她都能在具體案子裡找到對應。但她從來沒聽過有人把這套東西系統地整理出來——像教科書一樣，邏輯清晰，案例精準，解釋到位。
秦墨講的那套東西如果出成書，大機率會暢銷。
因為所有被渣男傷害過的女人都想看。她們想知道“為什麼我淪陷了”，想知道“他是怎麼操控我的”，想知道“我怎麼才能識別”。
秦墨給她們答案了。
但沈星辭覺得哪裡不對。
她說不上來哪裡不對。
第二天上午十點，沈星辭的手機響了。
林曼打來的。
“星辭，昨天活動效果不錯，秦墨收到好幾個諮詢預約。他想在下週搞一個小型沙龍，專門講“情感操控學的應用與識別”。你有沒有興趣來旁聽？”
“沙龍？”
”。示演做場現會他。的歷經控被過有者或，的景背學理心有——的過選篩他是都。人個十二概大，館會庭瀾在。對“
。下一了劃緣邊機手在指手的辭星沈
”？示演麼什“
”。麼什是制機理心，略策些哪了用者控的方對析分場當後然，歷經的己自分者願志場現讓會他。的“
。秒幾了默沉辭星沈
”。去我“
”。聊你跟想事件有？空有沒有午下“——息訊個了發薇唐給，後之話電了掛
”。方地老，點三“——快很得回薇唐
。實紮得做都樣每但多不類種品甜，樂士爵是遠永樂音的放闆老，靜安在勝但，大不面店。口叉的巷桂丹和路雲慶在開，店品甜的”糖半“家一是方地老
。了裡落角在坐經已薇唐候時的到辭星沈
。著皺微微頭眉，案檔律法麼什看在。腦電型記筆臺一和式杯一著擺前面，苟不一得扎髮頭，套外裝西的青藏件一了穿薇唐
。眼一了看頭抬薇唐”。的急息訊你看？事麼什“
。可可熱杯一了，下坐面對在辭星沈
”。人個一了見館會庭瀾在天昨“
”？誰“
”。墨秦。家學理心的紹介曼林“
”？墨秦“。下一了停上盤鍵在指手的薇唐
”？識認你“
”。的到看間意無候時的料資查戶客個一幫前之我。上刊期的威權還在表發——文論的學理心不過表發他。過到搜裡庫料資學在我字名個這但。識認不“
。下一了噔咯裡心辭星沈
。的審評行同過經是——說說上是只不”論理“的墨秦明說這。錄記有裡庫料資學在
”？嗎了看你文論的他“
”。有也料資例案、晰清輯邏、範規學——錯不得寫要摘。的”制機理心的為行控中係關親“於關是篇一有得記我“，鏡眼推了推薇唐”。要摘了看只“
。指手到暖沒還子杯，口一了喝可可熱起端辭星沈
”。分九十九了出打他給眼之值渣的我“，下一了豫猶”——候時的他到見天昨我“
。人的怪小驚大念概個這”眼之值渣“為因會不個一一唯裡人個幾是。化變有沒表的薇唐
”。九十九“
”。嗯“
”？確準數讀定確你“
”。波有沒定穩數讀。晰清接神眼，好線，離距近“
。前在叉手雙，背椅回靠薇唐
”。別型的義定確準法無到遇次一第眼之值渣的你是麼要，險危度極的真是麼要人個這那“
”？能可種二第“。下一了楞辭星沈
”？分區能不能指手金的你。同不質本但，疊重有能可者兩。心人控意刻是惡，任責負不係關對是渣？呢”惡的粹純“是而——”渣“是不人個一果如但。度程的”渣“是的看眼之值渣的你。啊想你“
。過想沒來從辭星沈題問個這
。別型的同不有還能可後背值渣高——過想沒來從。高值渣是就高字數。字數個一看能只眼之值渣的
”。去想我。略策控別識，歷經的者願志析分。示演場現做要，龍沙個一有週下他“，說辭星沈”。放一放先題問個這“
”？論理的他證驗想你“
”。麼什幹在底到他道知想我“
。腦電型記筆了上合薇唐
”。業執法非嫌涉能可就龍沙的他那——有沒果如。質資詢諮理心規正備否是他意注，析分理心的者訪來對及涉容的示演場現他果如，二第。指手金的你暴要不，一第——點兩意注你但。去“
”。書證師詢諮理心級二家國有他。了過查我“
”。備準了足做是倒那“。眉下一了挑薇唐
”。應對到找能都型模個一每——略策離隔、化強歇間、定錨值價、應效燈氣煤。合吻度高子案的過理我跟論理的講他“：句了說然突，兒會一了默沉辭星沈
”。礎基實現有論理的他明說那“
”。”者控解理麼怎“人教在是他。”防麼怎“人教在是不他——是的服舒不我讓但。對“
”？嗎別區有這“。眼一了看薇唐
”。有“
。圈一了轉慢慢上沿杯在指手用，頭下低辭星沈
”？邊哪在站你——”者控解理麼怎“人教。邊這者害在站你是提前，”防麼怎“人教“
。答回刻立有沒薇唐
”。別區有實確這。對得說你“：說，秒幾了過
……
。午下三週
。室議會的些一小活次上比間一，樓二的館會庭瀾
。的裡子圈曼林是該應，男年中個三兩有還；張點有表，的來獨單，孩輕年個幾有；式正較比得穿，大偏紀年，人的圈學是來起看個幾有——圈一了掃辭星沈。人個五十概大了來只次這
。”化馴“”態力權“”控“——詞個幾了好寫經已上板白，方前間房在站墨秦
。字數紅的分九十九是面下表外的淨乾——道知辭星沈但。人個一的淨淨乾乾。飾配有沒，閒休黑，薄的灰深：樣一次上跟著穿的他
。話講上堂課學大在像，躁不急不音聲。了口開墨秦”。驗實個一做們我天今“
”。麼什是態狀理心的時當你，略策些哪了用方對析分場當會我後然。行也名匿——歷經的控被段一分意願。者願志位一要需我“
。了手舉孩輕年個一
。抖發微微在指手候時的手舉。衛白件一穿，髮頭短，歲三二十二概大
”。來邊這到坐請。好“。下一了笑微，著看墨秦
。襬下的衛著攥手，下坐去過走孩。子椅把一的邊旁己自指了指他
”。停以可時隨，服舒不得覺果如。麼什說就麼什說想“，點一了輕更得放音聲的墨秦”。張用不“
。了準標太白場開個這
。算計是，共是不這。準的”安前提以所張會你了判預經已我“種一有，候時的些這做他——樣一不墨秦但。話對始開式方的樣同用師詢諮理心不過見。奏節制控、防低降、全安立建。場開詢諮理心的準標——想裡心在辭星沈
。了說始開孩
。的續續斷斷，輕很音聲的
”……甜很得覺我。面見要都天每，息訊發都天每。好別特我對始開一。了年兩起一在們我……友朋男我“
”？呢後然“，靜平的”錄記學做在我“種那是氣語，頭點了點墨秦”。期月的型典“
”。”你心擔是只我“說會就他，”題問麼什有這“說我次每”？嗎暴點有得覺不你？樣這穿麼怎天今你“……種那是——說接直是不。看好不服穿我說始開他，吧後以年半概大……來後“
”？麼什是應反一第的你，候時的”你心擔是只我“說他——到意注有沒有你。”制控“裝包”心關“用“，字個四這了下寫上板白在墨秦”。制控式憂擔“
”。我乎在是他……得覺會“。下一了想孩
”。上置位的”歹好識不得顯麼要接麼要“個一在架你把它——制機心核的制控式憂擔是就這。”歹好知不“了變就你，駁反你果如——人的”你心擔“個一駁反難很你。彩意善帶自詞個這”心擔“為因。對“
。下一了釦輕輕上蓋膝在指手，著聽辭星沈
——候時的話些這說他但。準都步一每。對很得析分他
。目的墨秦到意注
。孩看在他
。）的攏併（腳的到移再，）傾前微微（膀肩的到移再，）襬下著攥（指手的到移睛眼的孩從目，收微微孔瞳。看種那的”取讀在“是。看種那的”聽在“是不
。言語的孩個這取讀在他
。似相的異詭種某有，式方的字數取讀眼之值渣用辭星沈跟——式方的取讀他而
。人”穿看“在也他
。識知學理心是——力能然自超是不的用他過不只
。問續繼墨秦”？呢來後“
”。我看神眼的失用……是就。氣生的”上心在放我把不都你“種那是，氣生的鬧大吵大種那是不——氣生就他，聽不始開一我。往來們跟我讓，”正不觀三“閨的我說。友朋的我管始開他……來後“
”？法想種這過有沒有你”。好夠不得做我是，我制控在是不他“。錯的己自是得覺你讓失——失但。抗反以可你，控失方對得覺你讓怒憤。效有更怒憤比“，字個四了寫又墨秦”。施式失“
”。次多很。過有“。了紅眶眼的孩
。靜平的學種一是表，著看墨秦
”。”好夠不“己自得覺是而，控被是得覺再不你——之久而久。上己自到結歸題問有所把漸逐者控被讓，定否和失的覆反過者控。”因歸化“的型典是這“
。了停指手的辭星沈
