《我的空間里有一群修真者》第166章 參觀地下城的學校(1)

作者:付之一笑·22天前

“好了,快過來吃飯了。”江清清一喊,所有人都圍了過來。

顧離給大家將把飯添好,然後也坐下一起吃飯。

武天逸簡單了說了一些,就還是感謝曹晨次的話。謝謝他想的周全,及時將四老接到地下城裡。不然他們不敢相信就那結界能不能抵抗喪屍的攻擊。

曹晨次端著飲料,只說這是自己該做的。武天逸也和曹晨次碰了一杯,好好的飲料,硬是被他們喝成了酒的感覺。

中午這一頓飯,大家也算吃的和諧。

有了顧離的前車之鑑,洗碗的時候,曹晨次搶到了這個工作。一臉得意的朝顧離挑挑眉,然後悲催的發現。顧離突然笑了一下後,湊到武雨的身邊,兩人聊天聊的火熱。

陳曉冀在旁邊當個背景板,這個時候曹晨次捶胸頓足,又輸了……

家裡都收拾的差不多了,曹晨次便說帶武雨出去逛逛。她才回來,有很多的地方都沒去過。

“好啊,顧離,我們一起去吧。”武雨很是感興趣的朝顧離說道。

顧離只是看著武雨重重的點點頭:“嗯。”

這下,武雨笑的更開心了。

曹晨次在旁邊看的一臉心碎,他好像都沒有看過武雨笑得這麼開心。很快的,恢復笑容朝武天逸和江清清說並保證安全將他們帶回來後,幾人便一起出去了。

“就這樣讓顧離跟著他們出去?”江清清有些擔心被人發現顧離的異樣。

“放心,小雨在,不會讓他受傷的。”武天逸拍拍江清清的背後,兩人迅速進入了修煉狀態。

難得有空閒時間,他們得抓緊時間才行。

“晨次,我家這次出去在圖書館裡收集了很多書,基地需不需要啊?我們想捐出來。”武雨想,這個事情他們應該很樂意。

果不其然,曹晨次一聽興奮了起來,連同旁邊的陳曉冀,臉上的高興不言而喻。

“真的嗎?最近我爸正為這件事頭疼,基地裡的小孩很多,教育是一個大問題,這次有了你們的書,我想這件事情也能得到一些緩解。”

曹晨次還沒有意識到,武雨說的圖書到底有多少。他以為江清清的空間裡已經有這麼多的物資佔據,可能也不會留出多少空間裝書的。

然後便說,“哪天方便啊?我帶人過來取。”

武雨偷笑道:“還是我媽媽送過去吧,這樣也方便一點。”

曹晨次想想,點頭,隨後想到。既然他們在外也想到了基地小孩的事情,那現在就帶武雨去看看他們的學校吧。

武雨對於地下城的學校很感興趣,她已經很久沒有去過學校了,很想念那種感覺呢。

地下城的學校建立在S區和A區的中間,這些都是基地未來的戰鬥力,曹坤頂住一切壓力將這塊黃金地盤給了學校。只是這學校裡的老師很少,大多都是那些給家裡輔導過作業的家長。

也就能教點小學的知識,再大一點的,他們也無能為力了。還好異能課和體育課的老師是軍隊裡直接撥出的人,訓練程度堪比軍隊訓練,就算知識懂得不多,這方便也能讓這群小孩在末日里勉強有個自保能力。

曹晨次帶著武雨去學校的時候,現在正是語文課,和守在外面的軍人核實了一下身份後就進去了。

臺上是一名戴眼鏡的男子在講課,這堂課主要講的是文言文。可光是書本底下的註釋,這名老師也只能一知半解的解釋原文中的意思。

幾人在外面看到這一幕,說不出哪裡不對,但又覺得不應該是這樣的,這樣的解釋也太簡單了一點。只有顧離在一旁搖頭,武雨看到顧離的動作,這才想起:“顧離,你不是說你學習很厲害嗎?這老師說的不對?”

”。題問麼什沒也,大不響影過不,已而到說有沒他節細小些一是只,有沒“:說只頭搖搖,枝生外節想不並離顧

”。裝麼什裝前面雨小在,會不就會不,會就會你“:了意樂不邊一在次晨曹,麼什說有沒還雨武

。看看方地別去雨武著拉,人的稚個這理得懶離顧

’~叮叮叮‘

。耍玩間時抓要也,們伙傢小的玩貪群這。已而鐘分01是過不間時間課,慣習的前之日末著持保還們他。來出了跑裡室教從孩小群一,起響聲鈴課下

。孩小些這了給分果糖的帶隨將還雨武,來起了玩們友朋小和起一著帶便,思心的雨武了出看離顧。了候時的書讀念懷發越,孩小些這著看雨武

’。狗的真‘:句一了槽吐是又看一次晨曹的邊一

。心開很的玩裡鐘分01這在離顧和雨武,課上室教到回新重們子孩,去過快很鐘分01。了去長校找去冀曉陳和就,後聲一了說雨武和前上後然

。麼什想多有沒也說麼這離顧聽,好很的護保被孩小些這。去過混矇由理個一了找是也,到友朋小被爾偶算就離顧

。來出再他,候時的籍書送候時到說只。來過起一有沒長校過不,了來過候時個這在也冀曉陳和次晨曹

。些一業專要師老的課能異和育教是還,下一了看回回來來。班個三了分齡年按的總,多不孩小的在現。校學了起觀參著接,麼什說沒雨武

。呢的聞無默默個一當中園校到回再心甘麼怎又,能異了有然既但,能異了發激且並來下了活的師老當些一能可有也。了錯不就教人到找能,的法辦有沒是也在現過不

。吧位崗作工些一了加增人通普為算也這,人通普的能異有沒是都多大的師老聘應來過在現此因

。友朋小的能異有沒是隊一,友朋小的能異有是隊一。隊帶開分師老個兩有班個一,課上在班個一有只上場的在現。場了到來,後圈一了逛,人行一雨武

。學教能異制控個一了加增伍隊的隊小能異,是就的同不一唯。的樣一是量的練訓和度強的練訓,同相本基也式方學教的隊兩

。長增慢緩,後之能異耗消用是只也法方的能異加增,力耗消以是的多更們他。樣一不煉修著索己自們他和這,的味有津津的看雨武

……吧法方的能異升提核晶用教就在現要必沒,小還子孩群這得覺是能可,白明不雨武

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。