第874章
他當然是希望能有些有情緒、有三觀、有態度的學生。
“所以我剛剛跟大家說這麼多，就是告訴你們，只要是一個人，他就有自己的立場，就很容易判錯案。”
“但同樣的，若是沒有立場、沒有想法，那就不能稱之為人，不能稱之為有思想的生物了。”
“所以完全無立場，不行！有立場，立場太明確也不行。這時候就需要律法和一個較為公正的人相結合來搭配了。”
餘閒看向面帶肅容，眼中流露出幾分深思的朱標，忍不住一笑。
“如果一個人表明自己沒有立場，完全的客觀，要麼他就是在隱藏他的立場，要麼他就是對自己沒有個一二三四數。”
“他說他會告訴你們真相，告訴你們一個客觀的真相，其實也並非客觀，也並非真相。”
“因為那只是你們所覺得的真相而已，是他們想讓你們覺得那是真的是非觀，是真的真相。”
“總的來說，那只是別人的立場包裝出來的一個真相，是用來洗腦的工具！懂嗎？”
不等誰回答，餘閒話風一轉，“太子殿下......”
“那麼你現在究竟懂不懂如何做一名好皇帝呢？”
“你上來跟我總結一下什麼是真相。”
“若是說不出個一二的話，那以後你就不用來了。”
對待學霸，那自然是要高標準高要求了。
若是跟朱棣似的，讓他上臺講話，他啥都說不出來，梗著脖子就說個不知道那能怎麼辦？
只能踹他一腳，讓他滾下去接著聽課了。
可朱標不一樣。
朱標聰慧，而且言之有物。
他本身就有腦子、有知識、有文化、還努力！
若是這般還說不出來個一二三四的話，那就說明是上課當真沒好好聽講，只是來做個樣子的。
但餘閒這話一出來，著實是讓人有點兒懵。
在座的皇子瞬間被嚇得噤若寒蟬，比剛剛聽到餘閒講課時爆出來的什麼國命之類的還要緊張。
更不用說作為當事人的朱標了！
一牆之隔的朱元璋聽到這裡也是滿頭的問號。
這可這也太狠了吧！
誰不知道餘閒一是一，二是二的，這一話說出去，若是標兒當真回答的令他不滿意，那不就完蛋了嗎！
“餘先生這是什麼意思呀？難不成老大在課堂上跑神了？”
”！呀招一麼這來然忽麼怎？了氣生生先惹，對太不表他說是還“
。大個兩頭個一是也達徐，子樣的措無然茫璋元朱見
！了白明不搞更就他，白明不搞都璋元朱連，課的講生先餘過聽麼怎沒都他
！是也生先餘
！講好好就，嘛課講
。呀刀開子太拿是就，罵子例當帝皇拿是不麼怎這
