第125章 冬夜臥談
訂貨會後，那魔音灌腦的《二郎酒神曲》終於消停了，太平鎮恢復了安靜，蘇錄也全身心投入到了學習中。
九月十五的第七次月課，他再次擊敗了朱子和，實現了三連冠。
這次再沒人感到意外了，就連朱同學本人也平靜地接受了這個結果，走到蘇錄跟前拱手道：「騏驥兄，恭喜你連續三次戰勝我，真是了不起的成就。」
「賢弟客氣了，你贏我的次數不是更多嗎？」蘇錄雖說已經跟小朱很熟了，但還是不習慣他這種，自我意識過盛的說話方式。
「不，我贏你的時候，你還太弱，算不得成就。」朱子和之所以不討人厭，就是因為他秉承『君子誠之為貴』的聖人之訓，不管對己對人都實事求是。
「好吧……」蘇錄苦笑著點點頭，總不能說我也沒什麼好驕傲的吧，那豈不太傷他了？
「今天可否給點時間，向你請教一下這次的作文。」朱子和又神色自若地問道。
「這個好說。」蘇錄滿口答應，反正蝨子多了不咬，他已經習慣了。
本來只有省身齋的同窗會向他請教。合班學習五經之後，另外兩個齋的同窗，這下也逮到了機會了。
正如張先生擔心的那樣，蘇錄會不厭其煩地回答每一個問題。
但並沒有像張先生擔心的那樣，影響他學習。因為蘇錄還在用費曼學習法，為別人講解的同時，會加深自身對知識點的瞭解，鞏固自己的記憶。
而且，到現在還沒被淘汰的同儕，水平都相當不錯。所以別人但凡請教他的，不是難點就是容易混淆出錯的地方。蘇錄透過指點同窗，也可以幫自身查漏補缺。
不少他自己都沒有意識到的漏洞，就在無數次請教與講解中，被一個個堵上了……
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書院還是按照教學計劃，每天週而復始地授課，到臘月時如期講完了五經通識。
說是通識，但先生們為了儘可能地招攬生源，都使出了渾身解數，還是把『五經』裡裡外外，仔仔細細給學生們都講了一遍。
蘇錄和朱子和。林之鴻等學有餘力的同窗，更是基本能全文背誦了。
其中《詩經》約三萬九千字，《尚書》一萬八千字，《禮記》約九萬九千字，《周易》約兩萬四千字，《春秋》約一萬六千字。
對這些卷王們來說，壓力不算太大。此外，蘇錄還熟讀了朱子為《易》作注的《周易本義》，為《詩》作注的《詩集傳》，為《禮》作注的《儀禮經傳通解》，及其命門人蔡沈為《尚書》作注的《書集傳》……
不管將來學哪個流派，肯定都要在朱子的框架內遊走，所以這也屬於必讀書目了。
唯獨在《春秋》方面，朱熹未曾有相關撰述，並且他還經常說『春秋難看，此生不敢問』，『某平生不敢說春秋』之類，告誡學者不要在《春秋》上浪費過多時間。
但教授《春秋》的牛先生卻化劣勢為賣點，說這是因為《春秋》微言大義。深不可測，所以能讀懂《春秋》的都是牛人，真正牛伯夷的學生就該選《春秋》！
但是考慮到他今科秋闈又落第了，這話格外沒有說服力……
總之經過這五個月的學習，蘇錄對『五經』已經有了比較深入的認識，不會再像之前那樣霧裡看花了。
他現在知道，《詩經》透過『興觀群怨』培養君子的共情能力與道德感知。
《尚書》是上古歷史文獻的彙編，以史載道，聚焦治國理政，蘊含著早期儒家的政治理想。
《禮記》是對周代禮儀制度的闡釋與總結，其核心是以禮為綱，構建了從個人禮儀到社會倫理的行為規範。
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