蘇錄雖然是助教，卻也老老實實旁聽，還認真做著筆記。
一來，這些對他一樣，也是有用的熱知識。
二來，他還得設計合理的銀章密奏制度，自然要好好參考一下通政司的模式。
朱壽對文官這一套很不感冒，一頭扎進團營，好幾天不露一次面，這一攤子只能他自己挑起來了……
蘇錄運筆如飛，將王敞所說的奏疏規範。登記分揀。驛傳流轉等關鍵環節一一記下。
顯然，經過上百年的不斷改進，通政司已經摸索出一套十分完善的上傳下達系統……編號追溯。分類提效。密封防漏，這些皆可借鑑。
但也同樣存在官僚體系老化後的弊病，譬如流程繁瑣易延誤。環節過多易截留篡改等，這都是自己要改進的地方。
結合後世的經驗，他很快就有了思路。
譬如，把通政司的單一密封，升級為『物理加密碼』雙保險——
外用雙層密封的專屬封套，內裡密奏正文，也需用約定的密碼書寫，且一人一碼，定期更換……這不算什麼難事，一人一套大部頭的書籍就能解決。
這樣哪怕破壞封套，拿出信紙，旁人也看不懂內容。哪怕同為銀章持有人，也看不懂旁人的密奏。
當然，還得引入『分級響應機制』。他參照後世的法子，把密奏分成了四級：
特急，專報外敵入侵。叛亂。謀反。特大災情等十萬火急的情況；
緊急，用來奏報災情。官紳貪腐。欺君等要緊情弊；
重要，用來奏報一些重要但不緊急的事情，比如大膽諫言。官場弊情等。
常規，則是定期稟報地方的民情輿論。官場見聞等資訊。
只有前三類密奏，才需用到加密寫作；常規件則可用明文，以降低收發雙方的勞動量……可以想見，九成以上的專奏都是常規件，全用密碼寫就，豈不累死個人？
在傳遞速度上，特急件走八百里加急；緊急件走六百里；重要件走三百里。這三類密件，都得直接遞到豹房，值守的太監接了，必須立刻呈送御前，膽敢耽擱便是欺君之罪！
至於常規件，走普通奏章的路子遞上去就行，但依然可以直接呈送御前，不必再經通政司審查。
這樣既保證了關鍵資訊的快速傳遞，又不至於浪費驛傳運力，還保證了密奏的獨立性……
一堂課聽完，蘇錄心中已經有了大體的框架，後續只需把這些思路細化成具體的流程和規則，再跟大哥他們推敲打磨一下，第一版《銀章密奏方案》便可以出爐了。
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午後的豹變課，主講人是蘇錄。
開班已有一月，同年們早已習慣了他的助教身份。而且狀元兄的深厚學養。精深見識，早已深深折服了眾同年……不少同年甚至成了惣學的追隨者。
但今天蘇錄不談惣學，他的題目是《真知來源》。
「如果在大比前，我當然會說，正確認知當然是出自聖人之言了，但現在我們大家都是做官的人了，不能再那麼幼稚了。」
眾同年一陣輕笑，大家都知道，四書五經甚至程朱之言都不過是科舉的敲門磚，真靠它做官就成傻子了。
「那麼正確認知來自哪裡呢？在我看來，世上從無憑空而來的正確認知，所有真知都源自實踐。」便聽蘇錄沉聲道：
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