丁時有對此不做評價，若有所思的打量學長。
學長似乎感受到丁時的目光，不再說話，帶著丁時走，一直到宿舍才道：「這是你的房間。」這是一間小屋，面積50平米左右。同樣的小屋整齊排列，少說有上百間。
學長用鑰匙開啟小屋的木門，道：「千萬不要私闖別人住所，如果門關著，要麼請主人開啟，要麼透過鑰匙開啟。」鄭重的將鑰匙放在丁時的手上。
學長進入房間，一張床，一個書櫃，一張桌子，一張椅子，鋪著地毯。讓丁時欣慰的是洗手間有馬桶，他真的蹲不住。
學長指向房間內的一盞水晶燈，丁時頗為驚訝，他知道這是一個沒有生活用電的時代。
「學著做。」學長舉起手掌對準水晶燈：「將你的魔力朝手掌方向湧動。」
丁時學著做，感受到魔力不可控的朝水晶燈飛去，然後水晶燈慢慢的轉了起來，開始發亮。持續了30秒左右，學長讓丁時收手，道：「這是一件鍊金產物，每次注入魔力，可以維持燈光2-3個小時。我們學院每一屆的鍊金學員都很多，他們的畢業考是製作一件武器。裝備或者是魔力機器。」學長接著教丁時用洗手間，洗手間有蓄水池，可以透過魔力加熱蓄水池，讓自己洗個熱水澡。重點介紹了馬桶，這個馬桶沒有連線下水道，而是刻畫了一個隨機傳送陣符文。完事之後，用魔力催動符文，排洩物就會被隨機傳送到某個地方。
除了大魔器之外，還有很多小魔器。比如鵝毛筆，需要傳輸魔力才能寫出水。還有注入魔力能得到純淨水的杯子等等。
學長介紹完，不由的誇獎了一句：「鍊金魔法師實在是太偉大了。」
丁時問：「學長，鍊金魔法師能製作魔法杖嗎？」
學長點頭：「當然可以。」
丁時拿出一根魔力圓木，學長接過感應了一下，道：「純原木嗎？需要木匠先進行打磨，否則符文很難刻錄在魔法杖上，即可刻錄了符文，也無法長期保留。學弟，這根魔力圓木等階不低，但缺乏成長，只適合魔法學徒練手。煉法老師沒事就會製作幾根魔杖，都是好東西，可惜學弟主修空間系，恐怕有些困難。」學長把魔力原木還給丁時，指向掛曆道：「這裡有上課時間，如果不上輔修課的話，正常每天兩個小時的課程。不過，我建議學弟還是應該去聽一聽理論課。」
學長道：「學院規章不少，但總結起來大部分是社會法律。文明和禮貌要求，諸如不得盜竊等等。比較特別的有一：不得私鬥，只能在鬥法進行比試。二：作為魔法學院的學生，有義務遵從國王或領主的調學長道：「學弟，你先好好休息，這裡是我們學院的地圖，還有學院的歷史。」
見學長要走，丁時叫住：「學長，你知道夜間圖書館嗎？」
學長一臉疑惑：「夜間？也可以去圖書館的，對此沒有任何約束。」
丁時看著學長，繼續問：「學長，今天為什麼沒有見到院長呢？」
學長回答：「據說院長在王城皇家學院，對幾位皇族成員進行魔法啟蒙。」
丁時：「據說？」
學長點頭：「還有事嗎？」
丁時搖頭，送學長離開。
丁時敏銳捕捉到異常。學長一直很正常，直到學長介紹教師和院長。
當時丁時就很奇怪，他和學長一面之緣，學長竟然會在他面前說兩位副院長是關係戶，言語中很是看不起他們。隨後提到了院長和夜間圖書館。
到了宿舍之後，學長又變回了之前的學長，介紹的很詳細，帶著一些謙遜和自豪。此前貶低副院長的學長，會為宿舍房間的魔器自豪？
如果沒有猜錯，有鬼東西借學長之口，以本源魔法為誘餌，引自己去圖書館尋找一本黑底血字的書。根據副本的背景，加上說話的口吻，很容易讓人想到惡魔。惡魔的低語，誘導著人們走向深淵。丁時熟悉宿舍環境後出門，看見了其他系的學生。宿舍是按系分配，咒語系的學生最多，鬧鬨鬨的。他們的學長被圍在中間，在各種問題轟炸之下，他已經無力招架。
丁時鎖上門，逛起校園。
與其說校園，更像是一座大城堡，城堡內樓梯和道路都比較狹窄，加上路標很少，很容易迷路。城堡內的設施很多，且位置無序，有草藥煉製，動物飼養等教學輔助設施，也有鍛造室。鬥法場。飛行訓練場等開放設施。
嗯？飛行？
丁時推開厚重的木門，到了飛行訓練場。飛行訓練場在二樓的東部，是面積300平米的室外空間。他的老師空法正騎乘一把掃帚在飛行。
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