看到他那隻手哆嗦的跟帕金森一樣，伸手就要摸向面前這枚航彈，所有人都被嚇得不輕。
李所長更是趕緊一手攔住，生怕他一不小心給誤觸了，把在場所有人全給送走了。
“我不碰，我就瞅瞅，別怕。”
“嗯，看清楚了，比我八二年拆的那個，大多了。”
“看這樣子，看這個頭，應該是鬼子的九九式二五番航空炸彈。”
此話一齣，大家對老頭的看法立馬發生改觀，這確實是個專家。
資料都不用查，一眼就認出這枚炸彈的型號。
校長趕緊詢問有沒有解決辦法，這會兒的老頭突然就不耳背了，並表示自己能拆。
眾人剛要高興，他又補充了一句。
“要是三十年前，我肯定能拆，但現在怕是辦不到了。”
“......”
“哎，上歲數了，眼睛花了，手也抖，耳朵還時常聽不清。”
“往前倒個三十年，哪怕是二十年，這枚炸彈都不會腐蝕的這麼嚴重，難度都不會這麼大。”
“我估摸著，引信己經鬆動，小炸藥艙可能也受潮結塊了，這種情況幾乎是一捧就炸。”
“除非有個透視眼，能看清楚航彈內部究竟是個什麼情況，跟照X光一樣，不然難哦。”
“我的建議啊，趁著狀態還算可控，趕緊就地引爆，最穩妥......”
老頭的建議和拆彈專家的最終方案不謀而合。
也徹底證實了，這枚炸彈只有引爆，無法拆除的可能性。
這回太陽正在落山，照的天空紅彤彤的，眾人站在坑邊緣內心糾結又無奈。
沉默良久，趙副局開口道：“既然如此，抓緊商量一下第三種方案的可行性吧；想辦法把爆炸威力降到最低，儘可能在少破壞建築的情況下，保住這座百年學府。”
“事到如今，也就只能這樣了。”
“走吧。”
眾人嘆氣，返回指揮室。
校長站在這，發了很久的呆。
看著他頹廢離去的背影，陸陽眼裡帶著幾分同情。
丁騰飛憤憤不平，滿是不理解：“陽哥，我就不明白了，為什麼鬼子幾十年前的東西，到現在還能威脅到咱們的安全，這真的合理嗎？”
陸陽：“確實，很不合理。”
陳盼盼：“我覺得，找遍全國，肯定有能拆的！”
”？人的彈炸化風式老種這拆會，種那找去兒哪上，間時短；險危的秒一多會就秒一擱耽多，況的在現，是題問“：他拍拍東凱周
”。的有“
”？啊誰“
。陸向看起一人幾
。板面統系出調默默，話說沒陸
。換兌行進，功等一的來得”腳剁手剁“用並，項選力能的關相彈拆與到找裡城商在
。海腦衝般一水洪的騰奔如，識知業專踐實論理的雷排彈拆於關量海，間刻頃
。解拆視的像影D3完其對就間瞬，彈航枚這前面向投度再目將他等
。無暴前眼陸在都構結部有所，件零個一每，節細一每
”。態狀罰半是然居，了蝕鏽都還簧彈，信引雙“
”。的險夠是真子鬼，關機拆防有然果“
”......手棘很然果。錯不兒點一的猜輩前老那，了塊結還柱藥傳“
。問追飛騰丁，糊迷臉一人幾，陸的語自言自著看
”？嗎上絡聯能，啊誰是，拆能人有的說剛你，哥“
”。前眼在近，邊天在遠“
”？誰“
”。我“
”？？？？“
。鬧別：句一說想只，號問袋腦滿人眾
”。去回勞功的大大個鬧塊一們你帶我，做的說我照就想，嗎功立想“：指手勾勾們他衝陸
