“底稿，我己經畫好了，你首接往上謄就行.......”
“不是，我就轉個頭的工夫，你打型都打的差不多了？”
路邊花壇，宣傳欄前。
指導員何鎮濤和陸陽一人一邊，各畫各的。
出過黑板報的都知道，在大黑板上作畫前，需要找等位點，也就是所謂的等比放大。
可何鎮濤還在用尺子測量比例，陸陽那邊的大致框架居然就己經勾勒出來。
連尺子都沒用，全然一副我的眼睛就是尺的架勢。
這讓他這個出板報多年的老政工，多少有種被後浪拍在沙灘上的感覺。
“陸陽，你跟導員說實話，你真就只學了幾個月素描，我怎麼看你像是學了好幾年的！”
“真就學了幾個月。”
陸陽手裡攥著粉筆，站在板凳上回過頭。
他真就只學過幾個月素描，但因為興趣使然。
以前上課不認真聽講，總喜歡在課本插圖上寫寫畫畫。
時間久了，繪畫塑形功底就練出來了，再加上喜歡看漫畫，沒事兒就照著臨摹。
久而久之，班裡的黑板報都被他給承包了；畫的多了，自然也就熟練了。
何鎮濤見他信手拈來的線條，比自己用尺子找形找的還要準，也是不由得感嘆真是找對人了。
“你覺得，我這稿子有沒有什麼需要改進的地方，從你專業的眼光給提提意見？”
“指導員，我覺得這就挺好的，沒啥要改的地方。”
“不行，必須提個意見出來，這是命令！”
部隊的宣傳欄從來就不是擺設，是要傳遞正能量，和積極思想的。
不僅要給戰士們看，上級領導下來檢查的時候也會注意到，可馬虎不得。
何鎮濤作為主抓思想教育工作的文職幹部，在宣傳部隊精神方面，眼裡揉不得一丁點沙子。
尤其是新訓初始階段，思想建設工作更是重中之重，所以他對於板報內容格外看重。
陸陽也是沒轍了，隨口提了個想法：“角落這把豎著的鋼槍，好像有點兒孤零零的，要不加個旗幟纏繞效果？”
說著，他就用紅色粉筆，在鋼槍上勾勒出幾個向上飄逸的線條。
代表紅色旗幟溫柔的拂過鋼槍，隨風飄揚遠處，和右側的山河大地形成呼應。
何鎮濤立馬用紅筆在底稿上同樣勾勒了幾下，就是這寥寥幾筆，讓他頓感眼前一亮。
不僅左右兩邊畫面多了聯動性，也讓板報內容更加鮮活，精神核心也豐富了許多。
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