“戰地急救，戰地急救，突出的就是一個字，急。只是為了防止傷員情況惡化，失血過多休克死亡，或是在搬運途中造成二次傷害。”
“簡單的問題複雜化，就是你的毛病。閒下來，讓你老鄉多給你上上課，腦袋轉快一點，別有事沒事總喜歡發呆。”
丁騰飛也是沒想到，自己這麼點兒小愛好還是被發現了。
他從小就覺得自己與眾不同，異於常人。
當他發呆的時候，可以讓時間流速加快。
比如上思想政治課，他實在不想聽，但又得裝出聽課的樣子。
就會讓目光逐漸發散，看似盯著黑板認真聽課，實際腦子己經飄到九霄雲外去了。
正因如此，在學習新知識的時候，他很難像陸陽那樣專心致志，去保持精神高度集中。
而這個毛病其實很多人都有，最典型的表現就是專注力不夠，做事的時候容易分神，分心。
其最終結果就會演變成效率低下，學也沒學好，玩兒也沒玩兒好，還浪費了大量時間。
周凱東大聲說：“所有人，以陸陽為基準，靠攏！”
陸陽舉起右拳，兩側新兵立馬跺著小碎步，朝他併攏。
“稍息！”
“立正！”
周凱東用口令，給先前的訓練簡單畫了個頓號。
“下面，我們學習一項新科目：防毒面具佩戴，也就是防化訓練！”
緊跟著，陸陽耳邊就叮了一下，眼前彈出系統提示介面。
簡明扼要的介紹了一下防化訓練的內容，並給予肺活量，耐力等專案的倍速提升。
周凱東沒多廢話，首接開始演示：“科目要求，在最短時間內正確佩戴好販毒面具，防止毒煙毒霧的侵擾！”
說罷，他便從迷彩小包裡取出一支帶著過濾器的防毒面具套在頭上，並迅速調整貼合面部。
陸陽注意到一個細節，那就是周凱東在演示完後，再次迅速戴上了帽子。
但其他人的側重點則是：這玩意兒好帥啊！像是一下子回到二戰！像是cs遊戲裡的人物一樣！
周凱東摘下防毒面具，看向眾人：“這項訓練不復雜，但卻能在關鍵時刻救你們的命，尤其是當敵人發動生化襲擊的時候！”
陸陽舉手，喊了一聲報告：“班長，我有個問題。”
“說？”
“光憑這個防毒面罩，應該擋不住生化襲擊吧？”
“這個問題問的非常好！”
周凱東點了點頭：“部隊裡專門有個兵種，叫防化兵。而防化兵的使命，就是用專業去掃除戰場上看不見的危險。”
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