“上報紙了，上報紙了，陸陽上報紙了！”
“哪兒呢，哪兒呢，我看看？”
樓上閱覽室裡，三班新兵爭先恐後的擠在一起。
孔壟手裡抓著一張軍報，在背面找到兩篇關於新兵連的報道。
有文字，有照片，且都和三班緊密相關的內容。
第一篇，關於陸陽出的黑板報，還有戰地急救考核裡，用油彩給戰士們上“戰損”妝容。
文章中指出，這種戰地急救訓練方式極具代入感，建議全師推廣，加強戰地急救訓練建設。
第二篇，是報道新兵連野豬傷人事件後，陸陽面對野豬正面襲擊臨危不懼，開槍將其重傷的報道。
文章最後，特別讚揚了這位不願透露姓名的陸姓新兵，有勇有謀，勇氣可嘉。
扳機有力度，槍法有準度，子彈有溫度。
文中特別提及，那隻發了狂的野豬是為了保護幼崽，餓極了才到菜地裡的偷吃白菜，屬於情有可原的範疇。
陸陽此舉，既體現了軍人的臨危不懼，勇敢擔當；又表現了軍人敏銳洞察，包容善良。
“班副，班副，你快看吶，快看吶，都是誇你的！”
“你們看吧。”
陸陽坐在一旁，翻看著槍械保養維護相關的書籍。
前兩天，宣傳部幹事其實就己經來採訪過。
該說的，該高興的，也都高興完了。
知道會登報，也知道會發生什麼，內心也就沒有那麼強烈的期待了。
相反，這本槍械保養維護書籍更能引起他的興趣，因為裡頭記載了我軍各式槍械的結構拆解。
甚至，標註了部分槍械在使用上的缺陷，比如什麼情況下容易卡殼，反手拉扳機不順暢。
距離太近的情況下，拋飛的彈殼容易落在戰友脖領子裡造成燙傷等等。
目前，陸陽只學習了81槓的拆卸組裝和掩護，對於其他槍支結構未曾瞭解。
能夠透過書籍上的內容提前預期預習也挺好。
這也算是，初中生提前預習高中課本了。
閱覽室門外走廊上，站著兩道人影。
李江透過門縫，看著那張正在認真看書的清秀面龐，忍不住感慨：“不驕不躁，積極進取，新兵連還沒結束就己經開始自學下連後的內容了，這樣的好兵十年難遇啊。”
周凱東坦言：“這學習勁頭，連我都無話可說。有時候，我都不知道到底是我在帶他，還是他在帶我。”
李江對此表示理解。
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