嬴秧當即垮起小臉。
在場的嬪妃們見她被大王特別點名、卻又一副不樂意的模樣,心底頓時泛起酸意。
早熟的扶蘇、大公主和三公主神情覆雜,各有心思。
大公主尤其懊惱自己平日裡沒有用功。身為長姊,她必須第一個開口回答,長幼有序,這是規矩。可若是說得平平無奇,不僅丟面,還會讓君父失望。
話雖如此,五六歲的孩子才剛開蒙,肚裡能有多少墨水?她一邊急切思索,一邊強自鎮定,終於背出一句《山海經》裡的話:
“大荒之中,有云雨之山,有木名曰欒。禹攻雲雨,有赤石焉生欒,黃本、赤枝、青葉,群帝焉取藥。”*
稚嫩的聲音在場中迴盪。
秦王緩頰,頷首道:“善。”
《詩》是貴族孩童啟蒙必誦,幾乎人人要背,《山海經》卻屬於課外書籍,大女兒這個年紀能記起課外書上的話,可見姬美人對女兒的教育用了心。
他叫來大女兒,溫柔地拉了拉她的小手,賜她一雙玉瑗,賜姬美人十匹冰紈。
獎勵是激發競爭積極性的必備要素,氣氛繃得更緊了。
下一個回答者是扶蘇,所有人的目光都有意無意地凝在他身上。
秦國長公子的身份就是如此令人矚目。
扶蘇端端正正地作揖行禮,抬起頭後,他朗聲道:“天子樹松,諸侯柏,大夫欒,士槐,庶人楊。”*
這是《周禮》中的規定:不同階層的人死後,其葬穴所植之樹各有等差。
天子陵墓旁栽松樹,諸侯丘塋配柏樹,士大夫墓前種欒樹,士人墓植槐樹,庶人死後只能立楊樹。
“松柏常青,足配王侯。欒槐次之,可當卿士。庶人無墳,樹以楊柳。此乃尊卑有等,貴賤有序。兒臣以為,人處世間,必守其分,各安其位。若人人逾禮越分,則上下失序,邦國不安。由是可見,人倫、貴賤不可紊亂。”
眾人凝神細聽,心中暗暗稱許。
長公子所受學問再正統不過,以後一定是一位端方君子,羋夫人不愧是左史傳家,教子有方啊!
秦王對長男的回答很滿意,他才幾歲,就能答以‘禮’,足可稱英慧!
他賜下一卷春秋給扶蘇、四匹蜀錦給羋夫人。
羋夫人和扶蘇母子欣喜謝恩。
姬美人藏在袖中的手猛地攥緊,大公主的嘴唇抿起一瞬。
雖說中間還有公子將閭和三公主,所有人卻默契地將泰半注意力散在疑似神遊天外的五公主身上。
被大王寄予厚望的五公主,會如何回答呢?
將閭當著眾人的面,一臉不好意思地承認自己平常沒有認真讀書,羞愧地表示以後一定像哥哥姐姐學習。
從前,秦王也很愛這個兒子。
排行靠前的兒子,他都很重視,遑論將閭是他和表姐生的,好不容易才站住,是他對母親、對外家趙氏的回報與示好。
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文原用引是子句的*帶尾末








