嬴秧皮了一下,樂呵呵地說:“鄴城博苑?芝麻書院?百花書院?”
荀子、浮丘伯、陳囂一臉一言難盡的忍耐表情。
嬴秧挨個給他們解釋名字含義。
荀子聽完,放棄高大上的名字備選,道:“芝麻書院挺好。”
“啊?”嬴秧和兩個師兄呆呆臉。
“既能宣傳芝麻,還能讓人馬上聯想到你,且適合種植芝麻的地方與適合建書院的地方相近,寓意也合適。就這個了。”荀子矜持地說,“君侯覺得老朽勝任芝麻書院山長否?”
嬴秧先是一喜:“您願意坐鎮是極好的!”
而後又生出憂愁,“長途跋涉,您的身子……”
荀子很硬氣地說:“生死由命,我不信這麼一點路能把人顛壞了!”
他要親自理想國的構建當中,憋了一年,只能看訊息,搞得他心裡癢癢!
學生真能搞事!老朽也要一起搞事啊!
“把相里伯、陳先叫上,他們分管工院、農院。呂君任司業兼雜學院長,數算、天文、武學歸雜學院,浮丘伯領詩書院……”
師徒倆頭碰頭把綜合學校的事情商量出一個大框架,算了個大致需要的錢糧數,提前計劃學校的飲食財政來源、建築規制等等。
嬴秧快速畫了個思維導圖大綱,協助整理思路,看完圖,原本還有些迷糊的浮丘伯與陳囂頓時被理順了。
幾日後,嬴秧與騎士們先出發,物資大部隊和幾個老頭在後面慢慢來。
九月中,趕在秦國新年前,嬴秧回到鄴郡。
見到風塵僕僕但健健康康的她,馮扶和鄴郡官吏一齊露出即將得救的笑容,有些事不自己上手試一次,不知道它有多難。
鄴郡這輛體量尚輕的馬車在嬴秧手中跑得飛快的同時不斷長膘,有馮扶幫助的成叔武等人拉扯韁繩時,經常感到吃力,更讓他們不知所措的是,鄴郡明明豐收了,在他們的治理下,卻呈現出一股漸漸低迷的態勢。
嬴秧大概掌握離開幾個月的鄴郡情況後,先親切接見了滏陽縣的義勇首領。
欒濱,或者說彭越。
魏國鉅野縣人,原本以捕魚為生,依舊貧窮,聽聞秦國渭陽君有招賢納士、點石成金的美名,經她治理的城池會煥發出勃勃生機,同樣一片地,她能變出數倍的食物,因此彭越與貧窮的同鄉們互相鼓勵著往鄴郡來。
路過滏陽縣時,他們遇到了好心的欒濱贈他們食水。不幸的是,這幾個外地青壯被滏陽大戶看在眼裡,要抓了去當奴隸賣錢——幾個人加在一起能賣好幾萬呢!
欒濱看不慣,仗義執言,然而欒家已經沒落,欒濱不過是一個亭長而已,那個大戶是滏陽縣長,欒濱被當場打死,彭越等人還是被抓去做了奴隸。
彭越等人悲痛不已,但彭越很快冷靜下來,跪下來捧滏陽縣長的臭腳,不聽說好話,說自己很感激滏陽縣長給他們當奴隸的機會,請求滏陽縣長同意把他掙的口糧工錢分一半給欒家的孤兒寡母。
滏陽縣長為彭越的情義短暫地觸動了一會兒,掃到欒濱的屍體,滏陽縣長升起報覆作踐的心理,便故意把彭越在籍冊上的名字改成欒濱,還命彭越回欒家宣佈此事,看彭越會不會被欒家人氣得殺掉,看欒家父母妻子會不會被羞辱得自殺。
“砰!”
嬴秧收回錘桌的手,問原滏陽縣長如何處置的?
彭越說:“滏陽縣民深恨之,臣等將其戮首,以首級為憑,請郡守府做主。”
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