第392章 授課X溫情X人心（二合一） 必須支援西
臨行前的幾天, 除了必要的公務處理，韓信的時間都泡在了世子的課堂。
是的，二十歲的西平侯要和虛歲五歲的安定公世子一道上政治課, 讓主課老師張良無語又驕傲的是, 五歲世子的靈慧程度遠超西平侯。
對於覆雜的人物關係和譜系糾葛，對於歷史上發生過的動亂分析和處理，世子嬴姮雖然稚嫩，卻已有政客的初步思維，她會根據自己扮演角色的立場來評判事件與人物，制定處理方法。
而韓信對田氏代齊、晉國六卿之亂等事件的分析評判永遠是從自己的好惡出發，批判為亂的臣子, 批評不夠英明的君主。
至於處理方式，韓信的處理方式就是：打！
什麼？你說歷史上的姜齊君主、晉國君主不會打？那關我韓信什麼事！那我就是會打仗啊！
張良黑著臉說：“這是在上課！這是作業！”
“子房先生，這就是我上交的作業答案。”韓信誠懇地說。
張良抑制怒氣，“請君侯模仿世子的答案，重新作答。”
“模仿不來。”
張良氣沖沖地去找嬴秧告狀了, “他是不是故意的？以此示意自己沒有二心？”
“你高估他了, 子房。”嬴秧好笑地說, “他就是……偷懶。”斟酌一番，她選了這個詞來形容。
“懶惰？”
“出身富足的世家子在幸福的時候，只想吃喝玩樂, 享受當下, 不去想、懶得想吃苦成才。”嬴秧耐心道, “他在戰場上計算、搏殺, 不覺得辛苦，他認為這是他必須做的。他不是當真無腦無心，而是感知到皇帝陛下是個寬容功臣的人, 家裡又這麼安逸，他就想偷懶。”
張良膝蓋貼著她的膝蓋，低聲道：“他這般性格在西邊，不是壞事，你當真還要教他？”
“子房，人是會變的。”嬴秧淡淡道，“我希望你們永遠是我的家人，但世事無常，他太年輕了，比我小十歲，性格敏感高傲，極有軍事才華，又常年在外。天長日久的分別對人心遠近肯定有影響，以他的性格，保不準以後為了吸引我的關注鬧出一些事，趁他年輕能聽話的時候教他底線，讓他成長，對我、他、國家和人民都是好事。”
張良心中感言許多，最後笑著說了句：“你最近歡喜得像十八歲一樣，我還以為你被他迷暈了呢。”
“吃醋啦？”嬴秧託著腮，笑嘻嘻地歪頭看他。
陽光透過窗稜照在她的臉上，細微的絨毛鍍上一層柔和的光暈，十幾年過去了，孩子都有了，張良的心依然為她劇烈跳動。
“不行嗎？”張良輕聲道，“我天天都在吃醋。”
嬴秧一楞，“我還以為……”
張良向前傾身。
二人在窗臺前交換了一個淺而長的吻。
同一片豔陽下的甘泉宮，秦皇看著御史大夫呈交的前陳縣縣令李由的政績稽核結果和舉薦劉季的文書，陷入思考。
李由是李斯精心教養的長子，從政經歷十幾年，能力是有的，忠誠和關係更是可靠，在秦皇看來堪為大郡郡守。
前提是李由的過往政績是真的。
嬴秧其實原本沒有想卡李由的三川郡守之職，她沒要為了劉季的西海郡守之位做到這個地步。真正惹怒她的是李斯的焚書建議和秦皇的傾向，看完李斯的上書，她表面平靜，內心已經是一頭咆哮的獅子。
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