《1949南征東南亞,海外建國》第302章 告一段落!(1)

作者:愛吃番茄炒蛋的貓爺·29天前

李文桂的腦海裡,閃過一個念頭:不是知青不行,也不是農民不好。”

“而是政策的執行出了偏差。”

“把有文化的知青,硬生生當成純粹的體力勞動者,不僅浪費了他們的知識和才華,還讓他們陷入了絕望的境地。”

“而缺乏有效的監管和保護,更是讓那些心懷不軌的人有機可乘,肆意踐踏知青的權益。”

夕陽西下,李文桂站在院子裡,目光堅定,他知道,自己必須做點什麼,來改變這一切。

第二天一早,新光農莊的大喇叭,破天荒地響了起來。

不是播放歌曲,也不是宣讀通知,而是李文桂的聲音。他的聲音透過喇叭,傳遍了農莊的每一個角落,傳到了每一個農民和知青的耳朵裡。

“新光農莊的農民們,知青們,大家好。”

“我是李文桂,受中央委託,來這裡視察知青工作。經過這兩天的走訪和調查,我看到了很多問題,也聽到了很多心聲。在這裡,我要向所有知青同志們,說一聲抱歉!”

喇叭裡的聲音,誠懇而真摯。

“知青下鄉,是國家的一項重要決策。但在執行過程中,出現了嚴重的偏差。”

“有些官員貪汙腐敗,剋扣知青的安置費和糧食;有些地痞流氓,騷擾欺負女知青;有些農民,因為誤解和挑撥,對知青產生了敵意。”

“這些問題,必須得到徹底解決!”

“首先,對於貪汙腐敗的官員,絕不姑息!”

“王富貴等人,己經被依法控制,等待他們的,將是軍法的嚴懲!

“對於騷擾欺負女知青的地痞流氓,我們也將嚴肅處理,絕不允許任何人再傷害其他人!”

“其次,我們要調整知青的安置政策!”

李文桂的聲音陡然提高。

“從今天起,停止讓知青參與高強度的開荒、種植等重體力勞動!”

“根據知青們的文化水平和特長,安排他們到適合的崗位上!會讀書寫字的,去農莊的小學當老師,教孩子們知識;懂點醫術藥理的,去當醫生,給農民看病;會修機械的,去當農業機械維修員,維護農莊的拖拉機、水泵!”

“讓城市的知識青年用自己的知識和才華,真正為墾荒區的發展貢獻力量!”

喇叭外,無論是知青還是農莊的農民,都愣住了。他們不敢相信自己的耳朵,首到李文桂聲音再次響起。

“為了保障知青們的權益,協調知青與農民之間的關係,中央決定,給每個集體農莊,派駐三名工作人員!”

“一名地方幹部,負責協調政策落實,處理日常矛盾;一名國防軍現役軍官,負責維護農莊的治安,保護知青的人身安全。一名專業醫生,負責知青和農民的醫療保障,定期巡診!”

“知青的糧食和補貼,將按照國家規定的標準足額髮放,絕不允許再出現剋扣的情況!”

“知青點的房屋,也將立刻進行修繕,保證大家有一個溫暖舒適的住處!”

話音落下,整個農莊,陷入了短暫的寂靜。

隨後,爆發出了震耳欲聾的歡呼聲。

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