朱標看過去：“李公有何高見？”
“荒唐!自古選官,憑的是德行、資歷、師承!衛大人這一套,把工匠、小吏抬到與科舉正途同列,成何體統?還要設什麼試用期。朝廷命官,豈是市井學徒,要先試用半年才作數?這是把朝堂當成了他的工坊!”
衛安瞥了一眼案角那捲名冊。
“李公急什麼?我這法子,對真能辦事的人,是天大的好事。一個寒門子弟,在工坊裡幹出了成績,就能憑本事補缺,不用拜山頭、不用送禮、不用熬資歷。”
“可對那些只會拜師抱團、揣著履歷空降的人，是斷了路。李公方才那張單子上的人,有幾個,經得起這半年試用?”
李善長張了幾次嘴，一個字都沒能吐出來。
朱標坐在主位，看著底下這一幕，沒急著開口。
李善長撐著那口氣，轉向朱標。
“殿下，老臣以為，此法關乎國本，斷不能由衛大人一人……”
李善長撐著那口氣沒說完，衛安出聲打斷：“李公，您先把話聽全了再急。”
“殿下問規則，我一條一條說。”
“頭一條，範圍。凡新晉官員、補缺官員，連同科舉新入朝的學子。一個不落，全走試用期。”
“連科舉進士也要試用？”
朱標重複了一遍。
衛安道；“尤其是他們。一個二甲進士，文章錦繡，可讓他去斷一樁人命官司，他能背出大明律第幾條第幾款？背得出律條，斷不斷得清案情，又是兩碼事。給三到六個月，讓他在實差裡趟一遍。趟過去了，轉正；趟不過去，回去接著讀書。”
李善長面色不善。
科舉正途是儒家最後一塊招牌，是他們這幫人安身立命的根本。
衛安連進士也按進試用期裡。
這是把讀書人千辛萬苦掙來的功名，矮了半截。
衛安繼續說道：“第二條，俸祿。試用期內，只發三分之二的俸祿。轉正了，補足；淘汰了，停發。”
朱標咀嚼著這個數：“三分之二……既不至於讓人餓著，又壓著他賣力氣。”
衛安拍了下手。
“殿下通透。一個人，知道自己頭上懸著半年大考，過了關才能補足俸祿、坐穩位子，他敢偷懶？敢擺架子？敢拿著朝廷的差事去走人情？不敢。他得把吃奶的勁都使出來，幹給上頭看。”
“第三條，調崗。試用期裡發現這人不適合這個缺，戶部、吏部可以隨時挪他。讓他去更合適的位子。人盡其才，缺盡其用。半年下來，誰是什麼料，摸得一清二楚。”
“第四條，監督。全程由都察院盯著。試用官員辦的每一樁差，記檔；出的每一個岔子，留底。半年到了，都察院出考評，戶部吏部核實，三方對得上，才作數。誰也別想自己給自己寫評語。”
朱標站起身，繞過案几，在屋裡踱了兩步。
這套東西，比他想的還要密。
大明的官場是什麼光景，他這個監國太子比誰都清楚。
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