“讓鶴鳴幫你談，不會讓你們幾個娃娃吃虧的。”
“希望你們的書，能幫助更多的考生，考上自己心儀的學府。”
“我們現在迫切需要很多有知識、有文化的年輕人，來建設我們的國家。”
“我們幾個老傢伙老了，以後還得靠你們這些年輕人。”
看著顧爺爺眼裡的期望，蘇桃十分認真地說：“爺爺，我們的國家肯定會越來越好。”
一個下午，兩人說了很多。
從現在的發展形勢談到對未來的暢想。
蘇桃把自己在現代的經歷，當成夢想說給顧爺爺聽。
顧爺爺聽後，眼裡帶著嚮往。
蘇桃離開時，顧鶴鳴十分納悶，也不知道爺爺和蘇桃兩人說了什麼。
他還從沒見爺爺神情這麼激動過，就跟吃了興奮劑似的。
因為有了顧家幫忙，沒兩天，蘇桃她們的書就透過稽核，準備出版。
這個年代的出版效率遠不如現代，全靠人工操作，程式比較複雜，進度本就偏慢。
更何況，她們這個是高考複習資料，更需要層層把關，耗費的時間更長。
書即便是印出來，也只能在新華書店賣。
周蘭忙著上課，天天有背不完的書。
夏念安也不知道忙什麼，大家一天都見不了她兩面。
蘇桃就接下了跟出版社對接的工作，不上課就往印刷廠跑，要不就是往出版社跑。
沒多久，蘇桃就跟出版社的編輯們混熟了，也學到了不少寫小說的技巧。
大家在知道蘇桃是文學系的後，給了蘇桃不少寫小說的建議。
蘇桃也沒辜負大家的幫助，沒多久就把小說的第一部分寫了出來，收到編輯的修改意見後，她把不合適的地方重新修改了一下。
經過幾次的修改，在輔導書印刷出來前，蘇桃小說的第一部分就在報紙上先發表出來了。
這事蘇桃沒給大家說，想先看看讀者看後的反應。
葉麗萍寫信的事，跟蘇桃猜測的一樣。
剛開始，大家都是抱著看戲的態度在後面指指點點的，等看到葉麗萍賺錢後，曾經說閒話的人都加入了進來。
在大家一窩蜂湧去做寫信這活兒時，葉麗萍己經開始接圖書館抄書的活了。
因為有了穩定的收入，加上蘇桃的指點，葉麗萍對自己的未來有了清晰的規劃。
小妹被送到了附近的小學讀書，為了感謝蘇桃她們的幫忙，小妹每天放學後第一件事，就是免費幫蘇桃她們送飯。
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