六部部長在地球鬧得正歡，羅聰敏的親衛軍，也算是把這些年地聯的爛賬給翻了個底朝天。
貪汙腐敗，走私軍械，欺壓百姓，亂改制度。
可以說，如今的地聯，就像是一艘四處漏水的破船，從內到外，都已經徹底爛了。
縱使羅聰敏內心早有準備，但看到中層官員乾的這些不是人的事，她還是被氣得青筋直跳。
“該死的狗官，都是一群該死的狗官！”
羅聰敏一把將面前的卷宗架推翻在地，各種陳年卷宗嘩啦啦撒了一地。
六部都有嚴重的問題，這一點她深知，所以也壓根沒對這群人抱有什麼期待。
財政司的劉一五隻是她放出去的一個引蛇出洞的誘餌，現在魚上鉤了，人自然不能留，讓張翔把劉一五處理掉之後，她便一個急剎轉去了教育部。
作為六部之一，教育部可謂是羅聰敏的本家。
她就是從教育部部長一步一步才走到如今的地位的，雖然當年與她共事的那些老兄弟早都不在了，但對於教育部，羅聰敏還是很放心的。
至少在她看來，教育部屬於是六部之中的自己人，自己的命令對其它人可能會是陽奉陰違，但教育部絕對不會有太多偏差。
可當她帶著張翔和親衛軍殺入教育部時，她徹底憤怒了。
“什麼？整個教育部，執勤的工作人員居然只有不到一百人？”
“開什麼玩笑！”
羅聰敏在聽到張翔的彙報時，整個人都只感覺眼前一黑，一個令她想都不敢想的詞，浮現在腦海之中。
編制空掛！
沒錯，一個地聯的六部之首，統領兩區十六行星教育事業的教育部，居然有五分之四的體制編制是空掛的。
整個教育部從上到下，加上打掃衛生的保潔，也才一百來號人，但是賬目上，他們的實際編制可有四五百號人啊！
“剩下的人呢，都到哪裡去了！”
羅聰敏強壓下想要大開殺戒的想法，不知道是不是跟林璇待久了，對於這些貪官汙吏，她第一想法竟然是以暴制暴！
然而越是往下查，令她觸目驚心的事情就越多。
威懾紀元末期，為了適應離開太陽系後人類文明發展的需要，羅聰敏曾經親自頒佈過一條教育法案。
大致意思，是可以讓各類專業放低對考生的文化課要求，轉而將其考試內容改為開放式考題，與正式考生做雙軌並行考核。
這個政策算是一個雙軌制的試點，畢竟雷迪亞茲說的也有道理，高考作為篩選機制確實有用，但並不是最完美的培養機制。
精英教育與素質教育並行，才是最合理的最優解。
但是，很多政策，上頭是一個意思，到了中層執行下去，就變了味。
這種考試最大的問題，就是開放式考題的出題人是誰的問題，羅聰敏預判到了會有人賄賂考官，所以將命題人的職級定的都很高。
這樣，中產階層的人根本接觸不到這種層次的大人物，而權貴階層，又不太稀罕這玩意，畢竟他們還可以走星環集團的留學。
。式方的學大上鬆輕更考高比有貴權讓是而，貴權絕杜是不絕，法辦的平公對相考高讓要想
。策政的完有沒來從上界世這說能隻那，平公不子學的讀苦窗寒對否是這於至，了平公就然自考高，意玩這考高上不看們他要只
。的惡可最是就人種這，案方決解的效有出提不但，判批行進策政對只果如
。去玩己自們他讓道賽個開們他給獨單如不倒，會機升上的人通普們他讓其與，批一有會還批一了殺，的完不殺是貴權
。失流量大的源資育教致導，用無為因會還時同，能功的選篩了去失僅不育教，義意了沒也，上考讀苦窗寒人通普那，了憑文紙一這罕稀不都貴權連果如竟畢
。了生發是還外意，次層種這到步讓經已是就但
。考就考該人通普，玩憑文學大個買己自，考賂賄去人錢有讓：是思意的敏聰羅
。的考瞎是都，的憑文買錢花不要只：是的到聽員部育教的聯地
。象現遍普為變轉，例特的本原把試嘗，裡制機拔選種這考高了到手把始開，錢攬己自給了為員聯地些這，了現出就幕一的異詭比無是於
。怒憤的此如會才，後為所作所的人些這年幾這了現發，宗卷閱翻當以所，的忍容能不決敏聰羅是這
”。翔張“
