第二節課快開始時，教室門被推開了。
班主任先走進來，隨後是英良。
教室裡立刻響起一陣竊竊私語。
英良站在講臺旁，淺金色的頭髮和明亮的笑容在陽光下格外醒目。
“同學們，這是新轉來的永近英良同學。”班主任介紹道，“從今天起他就是我們班的一員了，大家要好好相處。”
英良鞠了一躬：“大家好，我是永近英良，請多關照。”
他的聲音清亮自信，完全沒有轉學生的拘謹。
“英良同學就坐……”班主任環視教室，目光落在千央旁邊的空位上，“就坐在千央同學旁邊吧。正好你們是兄妹，可以互相照應。”
英良走向千央，對她眨了眨眼，然後在她旁邊的座位坐下。
“請多關照，千央。”
“嗯。”千央應道，把一本多餘的筆記本推過去，“先用這個吧。”
第二節課是國語。
千央注意到英良雖然坐得筆首，眼睛也望著黑板，但手指卻在課本邊緣無意識地反覆折著一個角。
當老師提問時，他把頭埋低了些，假裝在筆記本上寫著什麼。
千央瞥了一眼，那上面畫的其實是小人塗鴉。
下課後，千央本來想介紹英良和金木認識的，沒想到有幾個男生圍了過來。
“喂，新來的。”領頭的男生叫小島，身材高大，“你和永近是兄妹？怎麼長得一點都不像？”
英良抬起頭，露出一個漫不經心的笑容：“因為不是親生的啊。我被她爸爸收養了。”他一邊說，一邊把畫滿塗鴉的筆記本合上。
如此首白的回答讓小島愣了一下：“收養？”
“嗯。”英良站起身，雖然比小島矮一點，但姿態卻很放鬆。
“以後請多關照。對了，聽說你是田徑部的？真厲害，我最佩服運動好的人了。”
話題被自然地轉移了。
英良很快和幾個男生聊起了最近職業球賽的比分，氣氛居然意外地融洽。
千央在旁邊看著，微微挑眉。
這個哥哥看樣子很擅長社交，但也真是完全不把心思放在學習上。
第三節是數學課。
千央看到英良偷偷把漫畫書夾在課本里，看得入神。
而斜前方的金木則坐得筆首，認真記著筆記。
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