劉秘書把門帶上，腳步聲逐漸變小。
李主任又低頭來回翻看著，語氣誠懇：“蘇青同志，你這個方案真的是讓我眼前一亮。不瞞你說呀，我們最近開會討論的都是如何推動副業生產，這個大棚方案就是很好的方向嘛！”
蘇青這次來公社其實也沒抱太大希望，畢竟兩眼一抹黑，誰也不認識。
可是沒想到，竟然能碰到這樣一位親切的好乾部，她心裡簡直像開了兩扇門。
“是的主任！我就是想在我們村做扣蔬菜大棚的實驗，增加秋菜的收穫期，多餘的菜就可以拉到縣城售賣。這樣既能解決蔬菜供應，還能把多出的菜拉去縣城售賣增加村副業的收益。”
蘇青把自己的想法和盤托出。
在講述的過程中，蘇青敏銳地觀察到，李主任翻開了一本厚厚的筆記本。
封面的黑皮子都已經裂口了，顯然是用了很久。
主任邊聽著她講，邊迅速翻找出其中的卷邊的一頁，指尖輕點著。
那一頁有剪下來的報紙，下面還密密麻麻寫了一堆不知什麼。
待蘇青說完，李主任臉上掛著和藹的笑，不住地點頭。
他把手裡的筆記本轉了個方向，往蘇青面前一推：“看看這個報道，和你說的大棚是不是一個事？”
蘇青探著身把筆記接過，上面的剪報正好是高價韭菜的那篇。
“是的主任！我的方案和這個韭菜大棚是同一種！”
李主任明顯眼睛一亮：“來，對照著你的方案給我詳細講講！”
“好，我結合著方案給您講！”
蘇青輕輕地把筆記推回去，起身來到了李主任身邊。
她把自己的方案翻回第一頁，從材料選擇，到搭建大棚步驟，再到增強大棚抗風扛雪的加固方案，仔細認真地講述一遍。
為了把收益問題細化，又講解了延長秋菜收穫期的可行性，以及提前種植春季蔬菜的計劃，甚至可以無空窗期地利用大棚種植一些冬季過渡菜。
李主任靜靜地聽著，腦子裡飛速地跟著蘇青的講解走，分析判斷可行性。
越聽心裡越激動，讚許地笑容從臉上不自覺流露出來。
這小丫頭別看年輕，講得真是頭頭是道，單就這個大棚的方案來說，不次於專家的水平！
李主任雖然不瞭解大棚技術，但是他經常下地去實地考察，很瞭解農植作物的喜好。
所以他判斷，這份方案非常成熟實用。
最近這段時間，他翻閱了大量的報道，只要看到有關推動農村副業的內容，他全部做了剪報筆記。
這其中，就包括外省建立大棚實現增收的新聞。
無奈村裡沒有這方面相關的人才，報道里也不會詳寫人家的核心技術，所以只能看著報道眼饞。
蘇青今天一提到蔬菜大棚這四個字，一下子就彈響了他心裡那根弦兒，他才會表現地那麼感興趣。
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