“就算是在書院讀書,也不會像以前那樣,每一節課都在,或許最多就是在先生那裡,領一些功課什麼的。”
“這樣啊。”那學生感慨:“咱們都是同樣的年紀,我們還在埋頭苦讀呢,你都已經幫著家裡處理庶務了,真厲害。”
“你們不也是嗎?到了放假的時候,也是會回到家裡幫著家裡幹活的。”
“嗐,我們家裡那些都是些粗活,是個人就能做的。”
眾人一邊說著,一邊往書院的校場走去。
一路上,兩人也看到了書院的一些牆上所篆刻的標語。
“讀萬卷書,行萬里路。”
“窮不失義,達不離道。”
“內不欺已,外不欺人。”
“書院比以前真是改變了不少。”李承乾感慨:“學生還是那些學生,但是書院的環境越來越好了。”
“是啊,這一年,書院裡多了不少東西,相應的各種規章制度,也越來越完善了。”
“對了承乾,書院裡,陸博士和涇陽王殿下共同編寫了新的啟蒙讀物《三字經》,你讀過了嗎?”
李承乾聞言,搖搖頭。
啟蒙讀物。
三字經?
那是什麼?
“你看,那邊就有人在背誦呢。”書院的學生指著牆邊陰涼下,好幾個學生在捧著書本,看一眼,合上書本開始背誦,背幾句,又開啟書本開始看。
李承乾好奇,便走上前去,借用了他們的書本,翻開來看。
“人之初,性本善,性相近,習相遠.......”
“還真是朗朗上口啊。”李承乾說道。
他繼續往下看。
旁邊的李元昌也借了一本書,開始翻看。
兩人逐漸的被三字經所吸引。
這東西,是書院裡獨有的。
國子監裡沒有,弘文館裡也沒有。
宮中更是沒有教導啟蒙的皇子讀這類讀物。
但是從內容上來看,這是好東西。
足以流傳千古的好東西。
。家人了給還書將,本書上合乾承李
。昌元李向看
。道笑乾承李”。來下誦背經字三篇整這將先誰,比一比以可倆咱,了做事有可,書讀裡這在你,叔七“
。樣一瓜苦跟就間時霎臉張一,言聞昌元李
。攤一手雙昌元李”。啊你過得比誰,本書誦背是但,心信有定肯我,的別作說要你,啊書背“
。道笑乾承李”。的面贏有是還你,來下算樣這,多很要你比間時的書讀天每怕恐,我而,的書讀院書在要是你歹好,嘛話氣喪的樣這說就,始開沒還要不“
。了笑後隨,變一神眼,言聞昌元李
”?樣麼怎頭彩點來就倆咱,兒侄大,吧樣這那“
。解不乾承李”?頭彩麼什要想,說你叔七?頭彩“
。道說昌元李”。你給送就,畫的之愷顧的賜賞耶阿幅一有我,來下誦背先你是要“








