第十九章 全年級第一
“根據雙曲線的標準方程，我們可以先引入引數方程......這裡做一個拉格朗日中值定理的變形簡化......”
沙沙沙！
陳默寫字的速度極快，且沒有任何停頓。
在兩位老師眼裡看來，陳默幾乎沒有思考，完全就純靠本能去解題。
然而此時的陳默，思維邏輯像是經過嚴密計算的計算機指令，沒有多餘的廢話，每一步都直指核心。
僅僅過了五分鐘。
黑板上已經出現了一大片工整，流暢的代數推導過程。
“答案是負三分之四，第二問的極限是零。黃老師，李老師，對嗎？”
辦公室內一片死寂。
李老師的嘴巴微微張大，眼睛死死盯著黑板上的推導步驟。
“這......這是高等代數的泰勒展開式變形？你竟然用高數的方法來解高中解析幾何？”
李老師的聲音都有些尖銳了，不可思議的看著陳默。
黃世安此時也皺著眉頭，呆呆的盯著黑板上，那極其秀麗的解題過程。
用本科的高數知識，去解高中的題，這簡直就是降維打擊啊！！
黃世安佈滿皺紋的臉上，第一次露出對陳默的欣慰！
“好！好！好！”
黃世安連說三個好字，激動得一拍桌子站了起來，重重地拍了拍陳默的肩膀，“陳默！你小子藏得夠深啊！以前怎麼沒看出來你是個數學天才？！”
“黃老師，我沒藏。”陳默撓了撓頭，露出一副罕見的屬於高中生的謙遜笑容，“其實，這半個月多虧了蘇念同學每天放學後給我劃重點和補習。”
“我最近也確實開竅了，每天晚上都學到凌晨兩點。”
“蘇念？”黃世安恍然大悟，接著連連點頭，“對，蘇念那孩子穩重，成績一直拔尖。”
“你們同桌互相幫助，很好！非常鼓勵！”
“李老師，你看這成績......”黃世安得意地看向年級組長。
“唉，老黃，你這是撿到寶了。”
李老師苦笑連連，擺著手道，“江城一中今年說不定要出個理科黑馬了。陳默同學，剛才老師態度不好，你別往心裡去。好好考，別懈怠！”
“謝謝老師，那我先回教室了。”
陳默禮貌地微微躬身，轉過身走出了辦公室。
剛一關上辦公室的門，走在空無一人的走廊上。
。然淡和穩沉的日往了復恢上臉的默陳
。響沒還聲鈴的課下課節一後最午下
。園校徹響步一先律旋的悉調單那健保眼裡播廣
。裡室教的班）2（三高
。躁浮的上們生學散不吹卻，著轉地呀吱呀吱扇吊的頂頭
。來進走門推地然淡神，兜服校著手單默陳
。秒半了靜安地異詭，室教的鬧吵些有本原
。的禍樂災幸、的同、的戲看，上他在砸地刷刷齊線視道十幾
。著轉地悠悠慢球籃的氣沒個著頂尖指，郎二著翹正鵬趙
”。了被都皮計估兒會這，了室公辦去拎黃老被就完裝，卷鐘分十四前提午上，沒見瞅“：笑嗤聲低黨死的邊旁跟頭過歪他，來進默陳見
”。吧了板鐵踢下這？了庚羅華是己自當真，幹麼這敢也測周學數，是不可“
。楚楚清清得聽人排幾圍周，飾掩麼怎沒音聲，鬨起著跟黨死
。下一抬沒都皮眼連默陳
。詐我虞爾的里海商了慣見世前
