《我用學習系統搞科技》第59章 趙曉東就扔了手裡的粗樹枝(2)

作者:糖中貓·13天前

最近小孩天天學習,幾乎每天都能賺到多多的學習度,於是他就開心的開啟買買買模式啦。

他還買了爸爸需要的蜜蜂養殖,但是因為買下來的課程只有他能看到,所以小孩只能每天抽空看課程,然後把裡面教的東西手動抄寫下來。

除了這個,其他的課程全都是看哪個便宜就先買哪個了。

005幫宋藥記著備忘錄的。

裡面全都是小孩想要的課程和買這些課程需要的學習度,每次宋藥攢夠一本那些書裡最便宜的了,他就會立刻拿去買。

《自古以來的陷阱進化》是裡面最便宜的一本,所以宋藥買完了蜜蜂養殖課程之後,第一個就買了它。

目前他的學習度已經又攢起來了,過不了幾天估計就能再買一個第二便宜的課程了。

宋藥拍著胸脯跟趙曉東說:

“我跟你說,我會的陷阱不止這一個,下次我們再試試別的。”

趙曉東就高興的點頭。

雖然捉弄錯了物件,但兩人還是很滿意這個陷阱能成功的,他們又在外面溜達了一會,覺得村支書應該不在原地了,才跑回去把那個陷阱填上。

趙曉東跟宋藥說:“我們現在已經知道做這麼一個陷阱要多長時間了,下次再把周虎騙出來。”

宋藥點頭,跟趙曉東交換了個壞壞的眼神。

然後他們就高高興興的到何老師那學習了。

雖然今天是星期六,但是作為何老師手下的兩個成績最好的孩子,再加上有扇鍾要製作,哪怕是休假日,他們也能得到補課待遇的。

何老師倒是不嫌他們來得多。

畢竟她在大樹村也沒親戚,基本都是各路家長偶爾送點自家做的飯菜來。

她是全村最不缺肉吃的人了,誰家做了肉都會端一碗來讓她嚐嚐。

不過要說朋友那是沒有的,畢竟何老師雖然也很喜歡八卦,但她還是比較矜持的。

而村裡與她同年的女孩也都覺得她神聖不可侵犯(讀書多,有威嚴),不怎麼敢主動和她說話。

所以何老師在村裡是沒交到什麼朋友的。

不過她一點都不覺得孤單寂寞。

因為宋藥跟趙曉東簡直要把她這裡當成大本營了。

他們還仗著學校空屋子多,佔了一間屋子來放東西。

還是宋藥提議,他們應該把做扇鍾用到的東西放在一個地方,以後開始做的時候就去那個地方,免得總要兩頭跑。

於是他們就選中了學校的一間空屋子。

沒錯,就是曾經宋爸捅馬蜂窩時宋藥躲在裡面的那間。

一開始,他們的確只放扇鍾需要的東西。

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