他珍惜的仔細小心打量了一下它，然後就開始努力回憶中招後是個什麼感覺。
要不是宋藥現在明顯有點害怕閃閃燈，他現在就已經在問小孩這個燈是怎麼做出來的了。
一直等到晚上回了家，原江都沒問。
還是宋藥自己想起來爸爸白天說起過，跑去把他的設計圖和設計本拿去給了原江。
“照著上面寫的就可以做出來啦，原江哥哥你拿去給國家吧！”
原江有些感動的接過：“好，我會的。”
宋藥現在有點一朝被蛇咬十年怕井繩，還不忘記提醒：
“記得讓他們多多實驗哦，如果不小心被照到了，就要去醫院看醫生。”
原江被他這副很有經驗的小大人模樣給逗的嘴角微微翹起，拍拍小孩的肩膀：
“嗯，我一定記得。”
宋藥很放心的跑回床上了。
這天晚上再去二階學習的時候，他就心有餘悸的跟005說：
【真的不能偷懶呀，還好我們沒瞎，要是瞎了那該怎麼辦呀。】
005不太能理解宋藥心底的惶恐和害怕，但它還是來安慰了：
【不用擔心宿主，就算宿主變成盲人，也依舊可以在學習系統中學習，等到宿主可以做出代替眼睛的星眼，就能重獲光芒了。】
聽說還可以做星眼來代替真的眼睛，宋藥先是鬆了口氣，然後被轉移了注意力：
【哇！星眼是什麼，聽上去好厲害呀。】
005就照著星眼的介紹念：
【星眼是類似學習系統一樣的科技，透過繫結來給宿主提供真實視線，不同於其他模擬部位，星眼技術更適用於輔助醫療。】
宋藥聽不太懂。
但它覺得這個好有意思呀。
【我可以學習星眼技術嗎？】
005超肯定：【當然可以，星眼技術在興趣愛好分組，又不屬於熱武器，宿主可以學習。】
於是宋藥興沖沖的上了。
點進去發現星眼技術居然也不貴，他更高興，直接讓005幫他買了下來。
課程到手，小孩開開心心進去學。
不到一分鐘，他一臉茫然的退了出來。
【005，這個星眼適合幾階梯的人學習呀？】
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