何老師正在題海里徜徉。
偶爾腦子想一下自己的學生們。
尤其是宋藥和趙曉東，這兩個問問題狂魔。
想想如果考上大學就要離開他們，再也不能為他們排憂解難，還是有點小失落的。
再想想以後終於不用再活到老學到老，好像這點失落又轉化為了開心呢。
然後門就被兩個小孩推開了。
接著就被他們高高興興的宣佈了這個訊息。
何老師：“……”
“你們，今年就去？”
宋藥摸摸小下巴：
“應該是今年吧？原江哥哥說是今年。”
趙曉東還處於高興中：“老師，我們可以一起入學哦，你開心嗎！”
何老師：“……”
開心倒是開心……就是她做夢都沒想過，有一天，會和自己的學生成為同屆。
雖然何老師相當懵逼，但好在她以前因為這兩個學生也沒少懵逼。
所以在短暫的反應不過來後，她又快速沉浸到了學習中。
之前學習還只是為了考大學的願望。
現在學習則是多了一層“要是我沒考上結果我的學生考上了那也太丟人了吧”的緊迫感。
何老師從不懷疑宋藥和趙曉東的實力。
趙曉東就是一邊嚷嚷著累，一邊不放下手裡的努力。
宋藥就是也跟著嚷嚷累，但過幾天身邊人就能發現，他嘴上說累，開啟新工作的時候可對自己從來不手軟。
跟他們一比，何老師覺得自己就是個渣渣。
於是，在縣裡終於得到要開少年班的訊息時，村裡人驚訝的發現，全村的學習氛圍都提上來了。
宋藥和趙曉東他們還可以理解啊。
這倆孩子是聰明，之前沒少湊在一起搗鼓。
但是何老師跟宋奶奶是怎麼回事？
結果一問，村裡人驚了。
何老師要考大學都沒宋奶奶要考學歷然後考當老師的資格讓她們吃驚。
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