“你們知道要這麼多錢，怎麼還只問我要五百？我這錢那不是杯水車薪嗎？”
宋藥小聲：“我們本來也不想只要五百的，但是週一說老師你窮，身上的錢最多五百上下，所以我們就定了五百。”
“我們都算好了，每個老師投資一點，算上少年班的實驗基金，還有我們手裡的錢，再眾籌一點點，就差不多夠了。”
郎清：“……老師不是窮，五百很多了，這才小一點的地方，都能買個大房子了。”
宋藥驚喜的亮起眼：
“哇！！老師，這麼說你真的有五百呀！”
郎清：“……”
為什麼有一種上當了的感覺。
宋藥已經在叭叭叭的給他算了：
“老師你看，這個錢你給我們我們是會給你寫條子的，如果投資成功的話你就能五百變一千，如果不成功的話我們還會原樣還給你五百。
而且你這麼想，要是我們的計劃68不成的話，實驗基金怎麼會給我們批下來呢，怎麼算你都是一本萬利呀，機不可失時不再來，老師你要是再猶豫的話我們可要去找谷老師了。”
“而且如果做成了的話，這對於科技發展，對於國家也是有益處的啊，老師你就是參與了歷史，參與了國家的發展……”
叭叭叭，叭叭叭。
郎清最後都不知道自己是不是在清醒狀態下把錢交給的倆孩子。
直到宋藥和趙曉東拿著錢心滿意足的離開，離開前還不忘記貼心幫他關上門，他才恍然回神。
掏掏耳朵，感覺就算小孩走了，耳邊也全都是他那稚嫩又莫名熱血蠱惑的聲音。
他再拿起宋藥他們留下的【計劃表】看。
上面每一個步驟都寫的清清楚楚，不過如此，還有關於68計劃如何實施，在達成物力後如何找人力，以及需要郎老師配合做什麼。
底下還列了一連串的所需材料名稱。
底下還有一行宋藥的筆跡。
【老師要是同意我們這麼幹的話就籤個字吧！提示：您已經投資了，我們現在是一夥的哦！】
郎清：“……”
這小孩是要把科大都給捅破嗎？
這麼多的人力物力，宋藥還真要全部集齊。
最終郎清還是簽了字，然後又仔細看了一遍。
這居然是兩個最大不過十歲的孩子搞出來的一條龍計劃。
郎老師捂著胸口默默想，他總算是明白為什麼上面在這麼多老師裡，就只挑了他一個做這啟明樓的負責人了。
一定是因為他年輕，心臟抗造。
章111第
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