學姐：“？”
一眾學生：“？”
學姐覺得離譜：“不會吧？宋藥今年才九歲，他那麼小，那麼乖，就算聰明，也不至於這麼玄乎吧？前天下雨，他還把他的雨傘借給我了呢。”
“是啊。”
另一位師兄也表示：“我見過他，很乖一小孩，還和我討論了半天我手裡的難題，我覺得他挺誠懇的，你老師是不是說錯人了？”
他說：“我覺得那個叫趙曉東的小孩才精，他是少年班裡年紀最大的吧？”
師弟弱弱：“……他就比宋藥大一歲。”
關於“宋藥是整個少年班最精的小孩”這個說辭，在場的一大半人都不相信。
要知道，他們因為自身就很優秀，所以更加清楚，智商高，在科研上面順順利利的人，未必能有同等的情商。
人的精力畢竟是有限的，心思既然放在了科研上面，就很難再去分析關注其他太多，至少他們就做不到。
他們都見過宋藥，對於他的天才學識以及乖巧懂事，只要是見過他的人都不會否認。
如果不去看宋藥的學識，只看他表現出來的樣子，根本就是一普普通通的愛熱鬧小孩嘛，學校裡哪裡有熱鬧，他就能往哪裡鑽。
另外一小半則是沒見過宋藥本人，不好妄下判斷。
但觀點也和大多數人保持了一致。
宋藥可是被傳單抹黑誣陷過的受害人。
他要是能那麼厲害，會被誣陷嗎？
師弟說的話沒人信不說，還被關係比較好的師姐勸了兩句：
“你啊你，你不要聽風就是雨，你看一個人不是要看別人說了什麼，而是要看你自己看到了什麼。”
師弟懵：“可我也沒見過宋藥啊。”
師姐攤手：“你看吧，你都沒見過，你怎麼能篤定許老師說的就是對的呢？”
師弟想想也是。
而且他老師也是出了名的只管學術，其他方面都不怎麼上心的。
不尊重的來說，就是沒心眼。
這樣看來，老師的確是不怎麼會看人的。
還是等他們進了少年班後，自己觀察吧。
而在啟明樓裡，剛被討論過一波的宋藥一下課就竄了出去，衝著剛下課的老師笑出個大大燦爛笑容：
“徐老師！！”
中年男人默默站住，警惕的往後退了一步：
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