接下來的幾天，他終於知道宋藥以前對自己有多客氣了。
宋藥是很忙的，但不妨礙他忙裡偷閒，抓到了空餘時間就來找老鄭，然後他們就會在原江同志的陪伴下，騎著摩托車在周圍農田邊邊轉悠。
小孩相當沒把老鄭當外人，直接了當的表示：
“我很忙的，所以記錄資料這些事就你來吧！”
老鄭：“……”
一向在小朋友面前擺出“高傲”姿態的他心底是有些發虛的。
因為他沒上過學，一天都沒上過，他認識的字也不多，自己寫出來還很容易缺胳膊少腿。
雖然在種地上面老鄭很有信心，但讓他轉為書面，他就心裡沒底了。
關鍵宋藥這小孩忒氣人。
一口一個“你不會記不了吧”“會種地的應該更容易懂才對啊”“要是你不行的話也沒關係，我讓徐許弄”。
論起和少年班裡的“恩怨”，徐許第二，那是沒人敢稱第一的。
一大一小全都是臭脾氣，嘴巴也不饒人，他們碰在一起，簡直像是行星撞擊，每次的場面都相當熱鬧。
老鄭那能承認自己不如徐許嗎？
他當即一口應下，面上靠譜而又帶著些許不屑的表示：我可是種地老手，我當然沒問題。
然後一跟宋藥分開，立刻偷偷摸摸的自學起來。
其實宋藥說的是沒錯，這些記錄的確簡單無比，對於會種地的人來說，根本不用怎麼講就能明白。
老鄭識字不多，還以為自己不行，但等慢慢學進去了，他終於發現這一點都不難，當即信心大增，越弄越起勁。
短短半個月，不用宋藥開口，他自己就收集各項資料收集的起勁。
等宋藥再自然而然提出“肥料我們也可以好好研究研究”時，老鄭猶豫都不帶猶豫的，直接自己騎著學校的摩托車四處探查起來。
每次看著徐許他們用試驗田做肥料實驗的時候，雖然嘴上沒說什麼，但卻看的比徐許他們還細緻。
成功將種地方面事務丟出去的宋藥美滋滋的。
他覺得，世界上最美妙的事不外乎是要做的事被一件件做好，這不，剛剛將種地相關事宜託付給了靠譜的老鄭，後腳計算機也全部安裝完畢了。
校長已經期待了很久很久了，現在好不容易完成，他簡直恨不得立刻就將所有監控安裝上。
怕宋藥覺得他太心急，還特地解釋：
“最近又有好幾所學校混進了生人，雖然說沒造成什麼大亂子吧，但是我們要是能早早的把監控安好，那不就不用擔心了嗎？”
宋藥最近忙著清手上累計的各種專案，就連最喜歡四處打聽訊息的週一都跟著一起忙了起來，也沒時間關注學校外面的事。
現在聽校長這麼一說，他立刻上了心：
“怎麼又有生人混進去？學校不都有高牆嗎？”
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