大人們的妥帖準備小孩子們是不知道的。
他們只滿腦子都是:我們要去探查現場了!
沒錯,那輛物流車所在的地方對於他們來說就是現場。
而六個小孩也悄悄給他們這次去開車定了個目標:找到物流公司消失的三個人。
路上,小孩子們這次沒有分開做,而是堅持排排坐到了後面。
還好他們都很瘦,車內空間也足夠大,倒是還真坐得下。
除了暈車的王朵,其他五個小孩都在嘰嘰喳喳的討論他們一會要怎麼去收集線索。
宋藥:“雖然時間已經過去很久了,但車上放著那麼重的東西,也許我們可以根據地上的壓痕來判斷。”
週一:“還有雜草的方向,也可以順著那些痕跡來看出下車的人往哪個方向去了。”
週二和王花:“我們也可以根據痕跡算出來大致方向。”
趙曉東看看這個,又看看那個:“……只有我什麼都不會嗎?”
他驚呆了:“你們從哪裡學的這些?”
幾個小孩:“看偵探小說啊,你沒看嗎?”
他們的小說都是共用的,啟明樓的老師們對於少年班孩子們看課外書並沒有多管。
畢竟在這些一般都是教導成年人的老師們看來,這些年紀小小的學生成績都已經這麼好了,而且還這麼聽話懂事,看點課外書怎麼了。
所以小朋友們從各個途徑買來的小說都直接堂而皇之的放在了寢室那層的大廳,誰想去看的話直接拿去看就行。
不是很愛看偵探小說的趙曉東深深的覺得自己落後了,但不要緊,他嘿嘿一笑,將一直揹著的包包開啟:
“我把我手裡那個放羊飛機拿來了,可以用它來觀察周圍。”
宋藥吃了一驚:“你竟然把你那個拿來了?”
剛挽回了一點自信的趙曉東頓時不自信了:“啊?我以為可以拿出來用的,難道不可以嗎?”
宋藥把自己的包拉開:“我是說,我以為你沒帶,就把我的也帶來了。”
道具撞車,倆小孩互相愣了一秒後,又都一起很快不再在意。
宋藥:“那我就飛東邊。”
趙曉東:“我飛南邊。”
週一眼饞的不得了,趁他們說話的時候伸手摸了好幾下宋藥的機翼:“還是你們的好,我和我弟弟的做了那麼久,還是看著不行。”
宋藥得意:“那當然了,這可是我和趙曉東一年以前就在做的。”
這一年裡,他們換了不少地方,還學到了很多新知識,放羊蜘蛛的概念也在察覺到不行後換成了放羊飛機。
後來更是在進行68計劃專案時,他們得到了很多啟發,放羊飛機也幾次變化。
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