“宋藥同學你要是想去拍電視劇，也可以去試試，反正馬上要放假了，你們這入了學，也沒正兒八經放過幾次假，想玩就去吧。”
趙曉東聽的目瞪口呆。
一直到看著這位老師揹著手哼著小曲走了，他都還有點沒反應過來：
“怎麼回事？么兒你做什麼了？許老師都快對你笑出一朵花來了，他平時不都是板著一張臉的嗎？”
宋藥得意洋洋：“當然是因為我做了好事了，許老師的女兒就在u國大使館做事，現在許老師加入到了二項裡，知道了當初是我一力主張進行軍艦飛機，他當然感謝我了。”
趙曉東一愣：“啊？真的？聽說大使館的人是最後一批撤離的，後來我們又忙起來了我就沒關注了，他們沒受傷吧？”
“受傷的同志早就送回國了，後面開始撤退之後就沒有受傷的人了，嘿嘿嘿，許老師雖然不能往外說，但我是內部的人嘛，他都跟我道謝好多次了。”
隨著宋藥搞出的陣仗越來越大，與他接觸的人越來越多，國家也許是意識到堵不如疏，至少在學校的實驗室裡，宋藥做出的功績大家都知道個七七八八。
這自然也是會帶來一些影響的，比如說少年班的教室外面，以前都是很安靜的。
負責教導他們的老師們基本都很佛系，以前郎老師還會時不時在窗戶邊晃盪一下，監督他們有沒有好好學習，後來就連郎老師都不怎麼來了。
畢竟論起認真來，少年班的小孩那是一個比一個卷的。
論起努力，他們上完課還要去做專案，有的孩子甚至為了能多騰點時間做專案，自己自習完了一學期的課程。
宋藥就不用提了，他很熱衷於上課，哪怕那些內容小孩都已經透過自學掌握了，但他就是喜歡坐在教室裡複習。
學生不用自己看就這麼努力，老師們自然也是放下了這一番“他們年紀還小需要大人多看”的心，高高興興的不再操心。
但現在不一樣了。
如果說許老師是來感謝宋藥才來的話，那麼其他的老師可就沒有這個理由了。
許老師沒走一會，郎老師來了，郎老師剛走，谷老師來了。
老師們一個接著一個，跟換班一樣，還互相點頭打招呼。
在教室裡安靜學自己的少年班學生們坐不住了，納悶的總是扭頭去看。
“怎麼老師們一直往我們這跑？他們這個點不是應該在辦公室喝茶的嗎？”
“對啊，我記得這個點郎老師該去打球啊。”
“王老師應該不會來吧，他最愛看書了，肯定在辦公室裡看書。”
“你往後看，王老師坐在後門那看書呢。”
趙曉東也忍不住往後看，跟著一起嘀咕：“老師他們到底在幹嘛啊？我們明明有好好學習啊。”
宋藥相當淡定，雖然這淡定裡有三分喜色三分炫耀一分自得：
“這你就不知道了吧，他們是害怕有人對我不利，特地來保護我的。”
前桌坐著的王花一聽這話，立刻收回了把宋藥鞋帶系在桌角的手，快速起身，嚴肅道：
“我們這是在教室，誰會對你不利啊！”
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