最多半年後，王彥輝就表示讓他們學會基礎的交流。
接下來林長安又來到另一個村子，這個村子同樣是生機勃勃，農田裡有不少人在耕種，而村子口的大樹下面居然樹立了一塊黑板。
黑板上寫著幾個簡單的漢字，旁邊一個像是村長的華人正在教授一群本地孩子和一些成年人念字。
那些孩子學得很認真，因為沒有紙張，這些孩子都用樹枝在地上練習寫字。
看到這一幕，林長安微微點頭。正在授課的華人幹部看到林長安微微一愣，似乎是認出他了，剛要起身上前，林長安衝他擺擺手，讓他繼續。
林長安在旁邊看著他們上課，很快講完課下課，他這才向其中一個男子問道：「你學了多久了？有沒有起名字？」
被問的那人有些緊張，猶豫了一下，磕磕巴巴的用華語說道：「我學了兩個月，能看懂一些字，能聽懂一些話。」
「老師幫我起了一個名字，叫李文安。」
雖然說漢語還很生硬，但是能看得出來是在認真學，兩個月能學到這個地步已經很不錯了。
看得出來，下面對政策的執行是下了功夫的，這些南洋華人乾的很不錯。
均田令的推廣讓底層的那些土人對獨立軍非常擁護，同時漢語教育正在不斷的同化他們，那些部落頭人。村子長老被消滅掉之後，土人融入華人已經形成了潮流。
很多人已經不再叫自己以前的名字，而是以起漢名為榮。
林長安覺得，只要再持續推廣十年二十年，這些人基本上和華人沒有什麼區別了。
特別是那些從小學著漢語長大的孩子，等他們成長起來，本地的土語估計就要逐漸消失了。
接下來林長安又走訪了一些村子，這些村子對政策的推行歐很不錯，同時也都在推廣漢語漢字。
當然暴露出來的問題也是有的，比如各種工具不足，一些村子爭水的問題，還有一些農村沒有醫生看病的問題，缺乏耕牛的問題等。
林長安將這些都記了下來，準備回去後一一解決。
爭水的問題好解決，直接打一幾口井就好了，有了井水補充，河水再平均分配基本上就解決了，後面林長安準備在各地興修水利，工具不足已經讓工廠生產，至於醫生不足的問題就有些麻煩了。
密支那這裡的醫生也不充足，各地醫生數量都不足。林長安最後想了一下，決定建立一個醫學院來培養醫生。
傳授的有中醫和現代醫學。
現代醫學因為缺乏藥品和工具，只能在密支那的大醫院學習，而那些中醫則是可以前往各地。
這也是沒有辦法的事情，醫療藥品不足，只能使用中醫，林長安還花費了積分將赤腳醫生手冊也兌換出來。
這本赤腳醫生手冊中有大量常見病的治療方法，很多時候能夠使用一些中醫和簡單的藥品進行治療。
這對於缺少醫生的農村剛好合適。
雖然農村有各種問題，但是在政策的推動下還是欣欣向榮，總體上林長安對於這一次的暗訪還是很滿意的，基層幹部做的很不錯。
