“不過，你小子說的也確實有幾分道理，有些規矩實在是可有可無，它們的存在就是一些錯誤的延續，本來早就不適應時代了卻還被人們流傳了下來。”
“對於這些規矩，我倒是很有興趣去做出改變的。”
“嗯嗯，大哥你說得對，那些可有可無的規矩就應該消失在我們的生活中，這些壞規矩對我們的生活有太多的負面影響。”
朱厚照的腦子中又逐漸出現了一些不和諧的畫面。
的確，在大明帝國之中，確實有好多不應該存在的規矩，這些規矩很多都是因為一些錯誤而被保留下來的。
朱厚照的腦子中大量的畫面湧現著，時不時地就出現一些就連自己也很難忍受的規矩。
比如說，在凡界中，總是有著學會徒弟餓死師傅的老話。
都說如果師傅把徒弟教的太好的話，徒弟就有可能砸了師傅的飯碗。
徒弟的太高的話就會威脅到師傅的地位，這句話確實也有一定的道理。
可是，這句話所造成的後果已經遠遠大於了它的合理性。
在這句學會徒弟餓死師傅的俗語影響下，很多凡界的工匠和藝人都對於自己的徒弟留一手。
這幾乎已經成了很多行業的一種慣例和傳統。
要是這些師傅在臨終前把餘下的技藝交給自己的徒弟那還好，實際上，很多師傅到死都沒有把自己的真才實學完完整整地傳授給自己的徒弟。
這樣一來，凡界中的好多本來絕妙的技藝就逐漸衰落下去。
結果就是，一代師傅不如一代師傅，一代徒弟不如一代徒弟。
最終這項技藝就變得殘缺不全了。
不光光是這些工匠和藝人，在凡界的幾乎所有的涉及到師傅和弟子之間的傳授關係都會被這樣的事情所影響到。
就是在教武功這件事情上也是一樣的，很多師傅擔心自己的徒弟學會自己的全部無功後自己就難以再像之前那樣控制自己的徒弟。
於是就乾脆不把那些最厲害的招式交給自己的徒弟。
由此一來，徒弟的武功確實不如自己的師傅。
但是一旦這樣的徒弟離開了原來的師傅，其實自己的武功僅僅是學了師傅的一些皮毛。
之後再想開門立派就是很難的事情了。
除此之外，很多領域還流傳著傳男不傳女的規矩，以及一些只在自己嫡系子孫才能流傳的規矩。
除了它們一定的合理性之外，更多的還是不合理的東西。
最終導致的結局就是這些技藝不失傳就已經是萬幸了，再想突破原先的境界就是堪比登天。
這可不是一件好事情。
在無意間聽到了凱隱的話之後，朱厚照逐漸又萌生出另外一些改革的想法。
“的確，確實有一些不中用的規矩存在著，這些規矩造成的危害早就已經大過了原來的合理性。”
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