黑板報上稀稀拉拉畫著幾朵花，中間寫著幾行字，是關於最近中央檔案的學習心得。
字跡還算不錯，但這內容全都是檔案上的內容，一看就是應付差事寫的。
楊麗華看了幾秒，轉頭問身邊的馮保國：
“馮科長，這是你們車間的學習園地?”
馮保國湊過來看了一眼，點點頭：
“對對對，這是二車間的黑板報。每週都換，這是工人們自己寫的。”
這可不是他們宣傳科寫的，別往他們宣傳科丟。
楊麗華沒說話，又往前走。
走到一個班組休息區，牆上釘著一塊“學習園地”的木牌，下面貼著幾篇手寫的心得體會。
楊麗華停下腳步，隨手翻了翻。
這本心得看起來還不薄，但裡面的內容卻不怎麼入眼。
全是千篇一律的套話，什麼“透過學習,我深刻認識到”，“今後一定努力工作”,沒有一句實在的東西。
一看就是形式主義。
她抬起頭，看向旁邊一個正在休息的女工：
“同志，你們最近有沒有學習中央下達的檔案?”
那女工愣了一下，下意識看向馮保國。
馮保國連忙使眼色，女工才結結巴巴地說：
“學……學了。班前會的時候，組長給我們念過。”
楊麗華點點頭，又問：
“那檔案裡說的‘七項制度’，你能不能說出幾項來?”
女工張了張嘴，想了半天，只憋出一句：
“好像是……安全生產?”
然後就再也說不出別的了。
楊麗華沒再問，轉向馮保國，語氣依然平靜，但話裡的分量卻不輕：
“馮科長，你們廠的檔案宣講，可不能只落實在科室裡，車間這麼多工人同志，做得可還不夠深入。”
馮保國臉上的笑有一瞬間的僵住：
“楊副科長，咱們車間你也知道三班倒，也就每天交班前這會功夫。
楊科長你放心，我接下來我們肯定加大力度宣傳。”
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