《獸世之海外有仙山》第120章 第 120 章 養殖(2)

他最開始只想圈出一片水草豐茂的山谷，透過人為驅趕，將分散在野外的獸類聚集到一起。然後為這些野獸提供豐厚的飼料，讓他們在山谷裡安家、繁殖。

透過在有限區域內提升野獸的數量密度，節省下戰士們長途跋涉去尋找獵物的消耗。

把“狩獵”簡化成在人工獵場中的“捕捉”。

這會在短時間內減少狩獵的次數，但要真正形成能供給整個部落的養殖規模，大概需要十幾年的自然繁衍和人工培育，需要一代代不斷地積累。

而林雲等不了那麼久。

他的心態在這段時間發生了天翻地覆的改變。

剛穿越時，他想的是在短時間內證明自己的價值，現在，卻想帶著部落穩紮穩打，把改革的成果有效落實到實處。

當然，也要儘快終結危險的狩獵模式，他接受不了那麼高的傷亡率——風開春後就要和狩獵隊一起出去捕獵，林雲一想起來就焦慮得啃指頭。

除此之外，還有來自母司大人的壓力。她刻意把林雲引入長老議事會中，引導林雲多發表意見，處處維護他所代表的利益。

這麼明顯的託舉，是個人都能發覺。

“加緊推進養殖場的建設，更有利於部落的發展。”

這一提議經過無數次激烈討論，終於得以落實。

於是，最初的構想開始膨脹與細化，逐步演進為一個功能齊全、環環相扣的綜合性產業。

隨著部落中各項工作的推行，他們已經有了磚頭、石灰、青銅器、陶器。還有一批在實踐中的技藝日益醇熟的工匠們，能夠應對更覆雜、更精細的建造需求。

於是，他打算選擇一個合適的山谷作為養殖場，劃分出放牧區和飼養區。

先大面積播撒牧草種子，提供穩定的飼料來源，為規模化飼養做前期準備。

然後趁著春天的繁殖季，大範圍搜尋野獸幼崽，直接關進飼養區，強行馴化它們的行為。

成年野獸則投放到畜牧區，讓它們自由生活，並定期給它們提供草料。一方面，將這一批成年野獸作為穩定的肉食補充來源，進行週期性的、有計劃的捕殺，為之後的飼養積累基礎資料。

另一方面，牧區也能作為戰士們鍛鍊捕獵技巧的實戰場所，確保生存方式轉變後，傳統的狩獵能力不會生疏。

他還構思了加工廠的佈局，就修建在飼養區的旁邊，宰殺、剝皮、切塊，進而是獸皮加工、毛髮編織等深加工，都集中在這裡。

一個集放牧、飼養、種植、生產於一體、可持續發展的養殖業體系，在林雲的筆記本上日漸成型。

林雲每天都會抽出一個小時，為這三十名族人講解養殖相關的知識。

若是論起對索朗大陸野生動物的解剖特徵和生活習性的瞭解，他自然不如這些原住民。但他所擁有的，是一套族人們聞所未聞的系統化、科學化的現代養殖理念。

養殖過程中還有很多問題都是需要提前考慮到的，林雲請來部落中幾位年長的老人，和組員們共同商議這些問題的解決方案，制定詳盡的操作手冊。

戰士們因為天生的慕強和認知侷限性，起初理解不了指引者提出的觀點。隨著講解的深入，那些認為圈養是軟弱之舉的戰士們，看到了截然不同的解讀。

他們發現，養殖並非簡單的囚禁與投餵，而是一門有知識和紀律的學問。

上課時的態度，也從最初的只為完成任務的漠不關心，到後來深入學習後，逐漸認可指引者傳遞的觀點，連帶著對老角的態度也轉變了些。

林雲沒時間關照每一位族人的心思，也不在意他們都是怎麼想的。只要他們在能把任務順利完成，不把工作搞砸，他就不會管。

。識知的過錯前之習學他帶人個了找還，作工起一家大和會他了明說，魚小的裡落角在躲下一紹介單簡雲林，程課的天今完講

。點地作工下一往去狼黑著帶地蹄停不馬雲林，堂課小邊這好排安

。羽箭做來拿好正在現，筐百上有足足，羽尾的集收鳥獵天秋前之

。箭木支十三二出做能只天每人每，匠木的秀優名十二這以所，量質求只，度速求不始開剛，過調強覆反前之為因。遍了查檢細仔，箭木的裡筒箭在一起拿，近走的腳輕手輕雲林

。組小作製加人的多更導教再，後巧技握掌分充，節細作製悉慢慢們他讓只雲林

。題問不，嘛點快撿就量數，的來回撿要是定肯箭的來出，大麼這度難作製的箭木

。了業作線水流現實經已本基，些快更而反組小的弓做邊一另

。力傷殺何任有沒，皮的甲盔如厚對。奏節擊攻的它擾，位部弱脆等門號符隔分、子鼻、睛眼的野擊趁，離距近到伏潛中獵狩在能只，足不重嚴力威箭弓種這。弓的礎基最單簡最了做就，端兩住捆條皮用，後烤烘上火在木韌一擇選。”箭弓“過用使前之落部山高

。域領的弩和弓曲反進接直備準，段階的弓直過跳，後解瞭雲林

。弓特科斯布諾佩——弓種一另到想又雲林，是於，選優最的下當是不並，長期週作製的武種兩這但

。高率錯容，單簡對相也作製，勁強力威弓直單比，一連弦弓上掛，繞纏子繩用再，後合粘膠皮用弓張兩。弓副做弓曲反張一，弓主做弓直張一由，弓合覆曲雙種一是這

。開拉易不，重沈太是點缺。力穿了有還，倍翻程、高速初，言而弓直較相矢箭的出弓種這

。點缺一這上補彌能好正，說來人的窮無大力於對，料材的造抗夠足擇選要只但

。得易料材，快期週作製是，點優的大最它而

。把一手人到做能就前獵狩覆恢，度速個這照，張十幾了好做經已，間時天幾沒工開剛

”？嗯……特……佩個這“，問，話搭雲林和主匠木的弓做在正個一”，人大者引指“

”。像點有，吧弓爪“：說雲林

”？呢用好弓爪沒還一萬，久麼那形塑要需弓曲反？呢弓曲反做要還麼怎，大夠也力威，張十五快了做經已弓爪這“，問，來起笑匠木名那”！像“

。去回了嚥他被又卻，邊到湧腦一，釋解等脅威的對面能可來未至乃、力穿、度、程於關些那，張了張雲林

。野殺了為是不率機大，途用要主的弓曲反——釋解們匠木的粹純思心、下當在活生些這向何如該知不卻，談而侃侃藝工作製對能他

：說話有者作

無