除了極個別老師表現優秀，其他都不盡人意。
以這種狀態迎接省局的檢查，大家最後絕對拿不到滿意的成績。”
這位市教育局的副局長，表情無比嚴肅。
對於他們來說，這是一件大事。
市教育局的責任，就是管理嶺山市的教育，教育質量更是其中的核心管理項。
嶺山一中表現不好，省局不會直接問責學校。
但會直接問責市局。
“這幾年裡，我們東南片區的年輕武者，遠不如別人江北省，河西省。
那些極優秀的年輕天才們，相差還不大。
就是從中部苗子，開始被拉開了差距。
省局研究得出結論，是東南片區整體教學質量下滑。
這種下滑，在中部成績的學生裡，完全展露！”
曾昌此刻說的，其實是省局下來檢查的原因。
為什麼今年要大張旗鼓做這種事情，癥結就在這兒。
年輕武者實力大面積下滑，那是極其重要的大事。
“這次省局給到的評級，會作為期末最重要的參考標準。
評級到C，學校會停發個人獎金。
並且這一次，絕對沒有通融。
省局評級低，那就只能在期末給一個低評級。”
能讓曾昌副局長親自前來，這樣子提醒，足見這次事情的嚴肅性。
會議室裡，一中的老師們好像都有些擔心。
這次公開課的考察，比以前那些嚴肅太多太多了。
“運氣不好，抽到不擅長的課程咋辦......”
坐在李元旁邊的陳永，亦是多了些焦慮。
不是學生才擔心考試，老師們也差不多。
“放寬心，到時候我給你提前鞏固，拿到個評級B肯定沒問題。”
有了李元這話，陳永這才安心。
之前的公開課，李元可是拿到了A+評級的。
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